試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

同一根橡皮筋,拉緊了撥彈和稍稍放松后撥彈,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】聲音的高低
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:13引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.彈吉他時(shí),同樣一根弦,調(diào)得越緊,發(fā)出的聲音越
     
    。(填“高”或“低”)

    發(fā)布:2025/4/23 11:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.在彈奏吉他時(shí),若想使它發(fā)出的聲音強(qiáng)一些,可以( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2025/4/23 9:0:1組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.下面是研究“尺子伸出桌面的長(zhǎng)短與音高的變化”記錄表,根據(jù)記錄回答如下問(wèn)題。
    尺子伸出桌面長(zhǎng)度 振動(dòng)的快慢 聲音的高低
    6厘米
     
    10厘米 較快
     
    14厘米 較慢
     
    18厘米
     
    (1)聯(lián)系課堂實(shí)驗(yàn),完成表格。(提示:聲音的高低用“高”、“低”、“較高”、“較低”表示。)
    (2)我們能夠從記錄表中看出:尺子伸出桌面的長(zhǎng)度逐漸增加,音高也發(fā)生了變化,音高的變化規(guī)律是
     
    。
    (3)對(duì)應(yīng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,在圖中把音高的部分涂上陰影,完成柱狀圖(畫(huà)圖題)。

    發(fā)布:2025/4/23 10:30:1組卷:1引用:2難度:0.6
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正