實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑請回答以下有關(guān)問題.
(1)過濾是凈化水的一種方法,過濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯玻璃棒玻璃棒.
(2)如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.
①選擇制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)考慮的因素是什么反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件?
②若選擇A、E組合一套裝置制取某氣體,請寫出反應(yīng)化學(xué)方程式2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑.
③實驗室制取CO2可選用發(fā)生裝置B、化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
④可選用裝置C收集氧氣、并用帶火星的木條放瓶口驗滿,這利用了氧氣的哪些性質(zhì)密度大于空氣能支持燃燒密度大于空氣能支持燃燒?
⑤實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取某氣體,已知該氣體密度比空氣的小,難溶于水,制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是AA、收集裝置可選用D或是ED或是E.(一種即可)
⑥過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源,Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,若某人呼吸消耗了48L氧氣,則需要過氧化鈉質(zhì)量是多少?(氧氣的密度為1.5g/L)
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
【考點】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;過濾所需的儀器;二氧化碳的實驗室制法;二氧化碳的檢驗和驗滿;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.
【答案】玻璃棒;反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;2KClO32KCl+3O2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;密度大于空氣能支持燃燒;A;D或是E
M
n
O
2
△
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.5
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實驗,請結(jié)合下圖回答問題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3 -
2.認(rèn)識氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.如圖中的A-E是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
(3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
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