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春天里
春天里,春風(fēng)輕輕地吹吹綠大地的臉
吹動(dòng)老樹的心
吹醒打盹(dǔn)的老田鼠

春天里,桃花暖暖地開
美麗的花兒開呀開
開亮了蝴蝶的眼
開美了蜜蜂的魂(hún)

春天里,細(xì)雨美美地下
下到小松鼠的懷抱里
下到喜鵲嘶?。╯ī   yǎ)的嗓子里
下到外婆家的竹籬笆(lí  ba)上

春天里,你的心,我的心,他的心
也是一粒小小的種子
他們笑著,綠著,成長著
長出長長的芽兒了
(1)用學(xué)過的方法,猜一猜“打盹”的意思。
打盹:
困倦情況下短暫的睡眠。
困倦情況下短暫的睡眠。

(2)細(xì)雨下到了
的懷抱里。
①蝴蝶
②蜜蜂
③松鼠
(3)根據(jù)詩歌,連一連。
春風(fēng)吹動(dòng) 大地的
桃花開亮 蜜蜂的
春風(fēng)吹綠 老樹的
桃花開美 蝴蝶的
(4)春天里,還有哪些美好?試著仿照任意1個(gè)小節(jié),把想寫的內(nèi)容用幾句話寫下來。
春天里,春風(fēng)輕輕地吹,吹綠了柳樹姑娘的頭發(fā),吹開了花朵的臉,吹醒了沉睡的青蛙。
春天里,春風(fēng)輕輕地吹,吹綠了柳樹姑娘的頭發(fā),吹開了花朵的臉,吹醒了沉睡的青蛙。

【考點(diǎn)】其它類別詩歌
【答案】困倦情況下短暫的睡眠。;③;春天里,春風(fēng)輕輕地吹,吹綠了柳樹姑娘的頭發(fā),吹開了花朵的臉,吹醒了沉睡的青蛙。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.濰縣署中畫竹呈年伯包大丞括  墨竹圖題詩
    【清】鄭燮
    衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。
    些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。
    【注釋】①衙齋:官衙中供官員居住和休息之所。②些?。汉苄?,這里指官職卑微。③一枝一葉:用竹子枝葉來比喻百姓們的各種小事。
    (1)下列詞語解釋有錯(cuò)誤的是
     

    A.署:衙門。
    B.蕭蕭:形容草木凋零。
    C.吾曹:我們。
    D.關(guān)情:牽動(dòng)情懷。
    (2)給詩句中的加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。
    疑是民間疾苦
     

    ①指(人民生活中的)困難和痛苦。②憎惡,厭恨。③因病引起痛苦;患病的痛苦。
    些小吾曹州縣吏
     

    ①細(xì)小;微小。②稍許;略微。③少許。
    (3)“一枝一葉總關(guān)情”,詩人關(guān)情的是什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:40引用:1難度:0.6
  • 2.竹石
    咬定青山不放松,
     

     
    ,任爾東西南北風(fēng)。
    (1)把詩句補(bǔ)充完整。這首詩的作者是
     
    代的
     
    。
    (2)解釋重點(diǎn)字詞。
    咬:
     

    堅(jiān)勁:
     

    任:
     

    (3)這首詩寫的是生長在什么地方的竹子?
     

    A.竹林里
    B.深山里
    C.破巖中
    (4)咬定青山不放松,立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個(gè)動(dòng)詞,運(yùn)用得很好。請你談?wù)労迷谀睦铮?br />
     

    (5)結(jié)合課文說說這首詩的寫法是什么?表現(xiàn)了作者什么形象?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:48引用:1難度:0.6
  • 3.誦讀古詩,理解詩意,回答問題。
    竹 石
    (清)鄭燮
    咬定青山不放松,立根
     

     
    還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

    (1)將詩歌補(bǔ)充完整,寫出題目的意思。
    (2)寫出詩句“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意思。
     

    (3)這首詩的作者是
     
    代的
     
    。這首詩是一首
     
    詩,詩中“千磨萬擊”、“東西南北風(fēng)”,指的是
     
    ,如此多的磨難,進(jìn)一步表現(xiàn)出竹子
     
    的精神。詩中表現(xiàn)竹子精神的詩句是:
     
    ,
     

    (4)“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!边@兩句詩中“咬”和“立”用了
     
    的修辭手法,這樣寫的好處是
     

    (5)這首詩借物喻人,表面在寫
     
    ,其實(shí)是寫
     
    ,表明了詩人
     
    的精神。

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:77引用:1難度:0.5
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