假如你是班長王海,今天的班會課上你們班針對同學(xué)們平時使用手機情況進行了調(diào)查和討論。你們班的外教Tony對此很感興趣。請你根據(jù)以下信息,給Tony寫一封電子郵件,告訴他班會課的情況,并說說"禁止手機進校園"給中學(xué)生帶來什么好處。
寫作要點:
1.討論主題:如何正確使用手機
2.手機使用調(diào)查情況:
(1)一半的同學(xué)使用手機玩游戲;
(2)四分之一的同學(xué)使用手機聊天;
(3)你使用手機聽音樂,練習(xí)英語口語。
(4)說一說"禁止手機進校園"給中學(xué)生帶來什么好處。
寫作要求:
(1)不得使用真實的姓名和學(xué)校名。
(2)可適當(dāng)加入細節(jié)使內(nèi)容充實,行文連貫.
(3)字跡工整、語言精煉、表達準(zhǔn)確、條理清晰。
(4)至少80詞。
Dear Tony,
I'm writing to tell you something about our class meeting today.______________
Best wishes!
Yours,Wang Hai
【答案】Dear Tony,
I'm writing to tell you something about our class meeting today.Its theme is how to use your phone correctly.(討論主題:如何正確使用手機) Here are the survey results:
Half of the students use their phones to play games.A quarter of the students use their phones to chat.I use my phone to listen to music and practice speaking English.Prohibiting mobile phones from entering campus can help students focus more on their studies.It can also help families save money.Finally,this is also beneficial for students' physical and mental health.
Best wishes!
Yours,Wang Hai
I'm writing to tell you something about our class meeting today.Its theme is how to use your phone correctly.(討論主題:如何正確使用手機) Here are the survey results:
Half of the students use their phones to play games.A quarter of the students use their phones to chat.I use my phone to listen to music and practice speaking English.Prohibiting mobile phones from entering campus can help students focus more on their studies.It can also help families save money.Finally,this is also beneficial for students' physical and mental health.
Best wishes!
Yours,Wang Hai
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/28 6:0:4組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
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1.根據(jù)要求完成短文寫作,請將作文寫在答題卡指定的位置。
為了鞏固國家脫貧攻堅的成果,珠海特區(qū)報的英文欄目編輯發(fā)起了"Hand in Hand"的志愿幫扶活動,號召大家繼續(xù)幫助怒江學(xué)校的學(xué)生,假如你是李明,請你寫一封e-mail給編輯,申請參加該項活動。內(nèi)容包括:
1、簡要介紹你自己的特長;
2、介紹你曾參與志愿者活動的經(jīng)歷;
3、你打算如何幫助怒江學(xué)校的學(xué)生。(至少兩方面)
作文要求:
1、不能照抄原文、不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校和考生的真實信息;
2、語句通順,語法正確,詞數(shù)80個左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Sir/ Madam,
I am writing to apply for the"Hand in Hand" program.
.
Sincerely yours,
Li Ming發(fā)布:2024/12/27 17:30:2組卷:18引用:4難度:0.5 -
2.假設(shè)你是李華,你的筆友Laura將要來中國游玩,根據(jù)一下提示,請你寫一封信就中國餐桌禮儀給她一些建議。詞數(shù)80左右,文章開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Chinese table manners (1)你不應(yīng)該用手來吃東西。
(2)你不應(yīng)該把筷子插到食物里。
(3)拿筷子敲空碗是不禮貌的。
(4)你應(yīng)該讓長輩先吃。
(5)拿筷子指向別人是不禮貌的。
(6)如果你吃飽了,你應(yīng)該說"我飽了,謝謝。"
You must be excited about coming to China soon.Let me give you some suggestions about Chinese table manners.發(fā)布:2025/1/30 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.假如你是李琳,想告訴你的美國筆友Laura今年你是如何度過春節(jié)的.請根據(jù)以下信息給Laura寫一封電子郵件,告訴她今年過春節(jié)的具體情況,并告訴她春節(jié)期間禁放煙花有什么好處.
寫作要點:
1. 寫信目的:告訴Laura今年你是如何度過春節(jié)的.
2. 今年過春節(jié)的具體情況:
(1)春節(jié)之前:你在業(yè)余時間幫忙做家務(wù);
(2)春節(jié)期間:享受美食、家人聚會;
(3)不同的春節(jié):春節(jié)期間哈爾濱禁放煙花(ban fireworks).
3. 說一說春節(jié)期間禁放煙花有什么好處.
寫作要求:
1. 不得使用真實的姓名和學(xué)校名.
2. 可適當(dāng)加入細節(jié),使內(nèi)容充實,行文連貫.
3. 字跡工整、語言精練、表達準(zhǔn)確、條理清晰.
4. 至少80詞.
Dear Laura,
How is everything going?
Best wishes!
Yours,
Li Lin發(fā)布:2025/1/30 8:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
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