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菁優(yōu)網(wǎng)小明利用天平測一塊小石塊的質(zhì)量。
(1)他將天平放在水平桌面上。當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動,使天平平衡。
(2)他測量小石塊質(zhì)量時的情形如圖所示,盤中砝碼的總質(zhì)量為30g,游碼的標(biāo)志為3.2g,則該物體的實際質(zhì)量為
26.8g
26.8g
。

【答案】左;26.8g
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/6 5:0:8組卷:34引用:3難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在“用電子天平測質(zhì)量”的實驗中,小海設(shè)計的實驗報告(部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
    實驗?zāi)康模河秒娮犹炱綔y質(zhì)量。
    實驗器材:電子天平、校驗砝碼、待測物體。
    實驗步驟:1.將電子天平放在
    桌面上。
    2.打開電源,待顯示屏示數(shù)為零時,放上校驗砝碼。如圖所示,若顯示屏示數(shù)與校驗砝碼質(zhì)量相差較大,應(yīng)調(diào)節(jié)天平底座,直到與校驗砝碼質(zhì)量
    為止。
    3.取走砝碼,待示數(shù)為
    后,放上待測物體。
    4.顯示屏示數(shù)穩(wěn)定后,讀出質(zhì)量值。

    發(fā)布:2024/8/16 16:0:2組卷:7引用:2難度:0.8
  • 2.小明在練習(xí)使用天平測量物體質(zhì)量時,不明白老師為什么反復(fù)強調(diào):調(diào)節(jié)橫梁平衡時,要把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處;物體與砝碼的放置遵循“左物右碼”的原則。他想了許久,進行了如下實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)按正確操作程序測物體的質(zhì)量m,天平平衡時,砝碼質(zhì)量與游碼位置如圖甲所示,則該物體的質(zhì)量為
    g。
    (2)小明故意將游碼放在0.2g的位置,再調(diào)節(jié)平衡后,重新對此物體進行稱量。天平平衡后,砝碼質(zhì)量與游碼的位置如圖乙所示。
    (3)小明將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,天平調(diào)節(jié)平衡后,他故意將此物體放在右盤,砝碼放在左盤內(nèi)。天平平衡后,砝碼質(zhì)量與游碼位置如圖丙所示。
    請你幫小明分析一下,為什么第二次和第三次測量時砝碼總質(zhì)量與游碼所指示的質(zhì)量值之和與第一次不同?

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:17引用:2難度:0.9
  • 3.某小組同學(xué)用托盤天平測量石塊的質(zhì)量時,將天平放在水平桌面上。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小明調(diào)節(jié)天平平衡時的操作情況如圖甲所示,其中的錯誤是
    。改正錯誤后小明調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
    (2)測量石塊質(zhì)量時,小明的操作如圖丙所示,其中的錯誤是:
    ;
    ;
    (3)小明改正錯誤后,加減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍不能指在分度盤中央,于是進行了如圖丁所示的操作,他覺得這次應(yīng)該沒問題了,可是小紅同學(xué)又指出了他的錯誤:
    。
    (4)小明用天平測量石塊的質(zhì)量時,他將天平調(diào)平衡后,在左盤中放上石塊,在右盤中加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè),他接下來的操作是
    ,直到天平平衡。

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:55引用:1難度:0.6
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