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減少電池數(shù)量,電磁鐵磁力也隨之減小。
(判斷對錯)

【考點】電磁鐵的磁力
【答案】
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/4/26 18:30:1組卷:7引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.如圖甲、乙、丙三個實驗裝置圖是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題目并結(jié)合你學過的知識解答下列問題。(說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同)

    (1)他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關系,你認為他們應選擇圖中的
     
     
    兩個裝置進行實驗。此實驗能得出:當線圈中
     
    相同時,
     
    越多,電磁鐵的磁力就越大。
    (2)皮皮同學拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥,則可推測甲裝置中鐵芯的上端是
     
    極。要改變甲圖中電磁鐵的南、北極最簡單的方法是
     
    。

    發(fā)布:2025/4/27 1:30:1組卷:22引用:5難度:0.6
  • 2.增加電磁鐵纏繞線圈數(shù),不改變電池的數(shù)量,這時電磁鐵( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.學習了《電和磁》單元后,小剛利用鐵釘和線圈
     
    制作 了電磁鐵。并對電磁鐵再次研究:
    (1)如圖是研究電磁鐵南北極的裝置圖,在括號中填寫電磁鐵左端的極性。
    (2)小剛又研究了電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)的關系,結(jié)果如表所示:
    10圈的電磁鐵 50圈的電磁鐵
    實驗順序
    吸起大頭針個數(shù) 9 8 10 19 18 20
    ①他設計的實驗是
     
    。(填“模擬實驗”“對比試驗”或“調(diào)查實驗”)
    ②他根據(jù)
     
    來判斷電磁鐵的磁力大小。
    ③相同圈數(shù)的電磁鐵進行了多次測量實驗數(shù)據(jù),目的是
     
    。
    ④通過實驗,得出結(jié)論:當其他條件相同時,電磁鐵線圈數(shù)
     
    磁性越強。

    發(fā)布:2025/4/27 0:30:2組卷:44引用:2難度:0.8
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