閱讀。
種植春天 ①從前,有一位國王,性格冷酷。他的國家里所有的地方都蓋著厚厚的白雪,從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分【指望 渴望】渴望渴望春天來到他的國家,但是春天從來都不肯光臨。
②這時(shí),一位流浪已久的少女來到皇宮的門前。她【懇求 要求】懇求懇求國王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方,她實(shí)在太累太餓了。但是,國王從來都不愿幫助別人,他叫隨從把少女趕走了。
③可憐的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的農(nóng)夫,農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋,讓她睡在溫暖的火爐邊,給她蓋上毛毯,然后用僅有的面粉為她做了面包,煮了熱湯,當(dāng)他把面包和湯端到少女的面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。
④農(nóng)夫把少女埋在了田野里,并把面包和湯放進(jìn)去,還為她蓋上了毛毯。第二天,奇跡出現(xiàn)了,盡管其他地方仍舊是白雪皚皚,但是在少女的墳?zāi)股?,竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!
⑤原來,這位少女便是春天。農(nóng)夫接納了她,誠待了她,滋潤了她,安息了她,于是便享受了她帶來的春天。
⑥原來,只要付出,就會(huì)有收獲,無論你付出得多么早或者多么晚。
⑦原來,沒有什么可以真正死去,除了一顆冷酷的心。
⑧原來,春天就這樣無聲無息地握在我們每個(gè)人的手里,靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來,等待我們用愛做中介,把冰凌百丈變成繁花萬朵。
⑨也許,這樣靜靜等待我們的,并不僅僅是春天。
(1)用“√”選出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)春天不肯光臨這個(gè)國家的原因是 國王冷酷,不愿幫助別人,沒有愛心國王冷酷,不愿幫助別人,沒有愛心。
(3)對(duì)待流浪的少女,國王的態(tài)度是 驅(qū)趕少女驅(qū)趕少女,農(nóng)夫的態(tài)度則是 熱情照顧熱情照顧;這里運(yùn)用了 對(duì)比對(duì)比的寫法,烘托出了國王的性情 冷酷冷酷。
(4)閱讀文中畫線句子,回答下面的問題。
①這句話對(duì)農(nóng)夫的 動(dòng)作動(dòng)作進(jìn)行了描寫,體現(xiàn)了農(nóng)夫的性格 厚道、善良厚道、善良。
②請(qǐng)你也用三個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫一個(gè)句子。
他推開那些妨礙他的手,抓住窗框,躥進(jìn)了車廂。他推開那些妨礙他的手,抓住窗框,躥進(jìn)了車廂。
(5)文章第⑨段中說“也許,這樣靜靜等待我們的,并不僅僅是春天”,等待我們的還會(huì)有什么呢?我們?cè)撛鯓幼瞿兀?br />這樣靜靜等著我們的還有生活,只要我們善待生活,珍惜生命,從身邊的每一件小事做起,那么幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我們。這樣靜靜等著我們的還有生活,只要我們善待生活,珍惜生命,從身邊的每一件小事做起,那么幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我們。
(6)讀完這篇童話故事,你明白了什么道理?
我明白了只要付出,一切都會(huì)有收獲;明白了待人不能冷漠,只要用心對(duì)待別人,就能獲得美好的回報(bào)。我明白了只要付出,一切都會(huì)有收獲;明白了待人不能冷漠,只要用心對(duì)待別人,就能獲得美好的回報(bào)。
【答案】渴望;懇求;國王冷酷,不愿幫助別人,沒有愛心;驅(qū)趕少女;熱情照顧;對(duì)比;冷酷;動(dòng)作;厚道、善良;他推開那些妨礙他的手,抓住窗框,躥進(jìn)了車廂。;這樣靜靜等著我們的還有生活,只要我們善待生活,珍惜生命,從身邊的每一件小事做起,那么幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我們。;我明白了只要付出,一切都會(huì)有收獲;明白了待人不能冷漠,只要用心對(duì)待別人,就能獲得美好的回報(bào)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.8
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1.閱讀。
天天星期三??每個(gè)星期三,怪獸學(xué)校都有舞蹈課。老師很認(rèn)真地教大家練習(xí),可是恐龍嚕嚕老是搞不清楚什么時(shí)候要抬腳,什么時(shí)候要拍手。更麻煩的是,他的大尾巴總是甩到其他同學(xué),為此他一直遭到大眼獸的白眼。
??這一天,又是星期三。老師說:“明天星期四,大家都要上臺(tái)表演喲!”老師一邊放音樂,一邊說:“嚕嚕,跟上節(jié)拍,抬右腳,不是左腳?!薄皣?,拍手,不是搖頭。”嚕嚕緊張得快哭出來了。
??睡覺前,嚕嚕對(duì)小天使說□求求你□把星期四變成星期五□這樣我就不用上臺(tái)了□
??小天使一聽:“糟了!把星期四變成星期五?我還不會(huì)呢!但是,我可以把每天都變成星期三,那么,星期四就永遠(yuǎn)不會(huì)來,嚕嚕也就不用上臺(tái)表演啦!”
??第二天,嚕嚕一進(jìn)教室,就聽到怪獸老師說:“
??嚕嚕問老師:“昨天星期三,怎么今天又是星期三呢?”
??“嚕嚕,你沒睡醒嗎?今天是星期三,沒錯(cuò)呀!”
??接下來,怪獸老師和往常一樣放音樂,教大家跳舞……左擺右擺,左拍右拍……嚕嚕又緊張得快哭出來了。他的大尾巴又甩到了其他同學(xué)。同學(xué)們嘻嘻的笑聲讓他更難受。
??一連好幾天,天天都是星期三,嚕嚕天天都緊張。緊張得吃不下,睡不著,嚕嚕快要瘋了。
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蚶锾钌险_的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)發(fā)揮想象,把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(3)恐龍嚕嚕對(duì)小天使許下了什么心愿?用“ ”畫出來。
(4)請(qǐng)你認(rèn)真讀故事,做個(gè)小裁判,對(duì)的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①小天使幫助恐龍嚕嚕完成了心愿,把星期四變成了星期五。
②天天都是星期三,嚕嚕很開心。
(5)下列哪一項(xiàng)不是嚕嚕在練習(xí)舞蹈時(shí)遇到的困難?
A.跟不上節(jié)拍
B.大尾巴甩到其他同學(xué)
C.怪獸老師罰站
D.同學(xué)們笑他
(6)故事還沒有寫完呢,請(qǐng)你當(dāng)當(dāng)預(yù)言家,試著往后編故事。發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.閱讀。
大鯨魚在海邊??清晨,海邊可真熱鬧!大鉗子海蟹、慢吞吞海龜、小扇子海貝都在爬來爬去捉迷藏,他們笑呀唱呀,可快樂了。一條生活在深海里的大鯨魚聽到笑聲,心想:等到海水漲高的時(shí)候,我也要去玩一玩。大鯨魚就這樣靠近了海邊。
??海邊從沒來過如此龐大的鯨魚,小動(dòng)物們很害怕,一下子全躲了起來。
??大鯨魚又想:他們一定是在和我玩捉迷藏,我去找他們。大鯨魚向沙灘游過去,像一條大船穩(wěn)穩(wěn)地靠了岸。這時(shí)候海水落潮了,大鯨魚就這樣留在了沙灘上。
??太陽火辣辣地烤著沙灘,小動(dòng)物們都要回家了,他們悄悄地說:“大鯨魚好像睡著了,我們從他身邊繞過去吧。”當(dāng)他們走過大鯨魚身邊的時(shí)候,聽到一個(gè)微弱的聲音:“快救救我,我快要死了。”啊,大鯨魚閉著眼睛,真的快要死了。
??“大鯨魚是為了來找我們玩才到沙灘上來的,我們應(yīng)該救他?!焙P氛f。
??海貝說□可是□他那么大□我有些怕□
??“大鯨魚已經(jīng)沒有力氣了,”海龜說,“我覺得他一點(diǎn)兒也不可怕,他很可憐?!?br />??大家立刻動(dòng)手搶救大鯨魚……
??……
??大鯨魚要回家了,他游到大海中間的時(shí)候,噴了一個(gè)大水柱,就像公園里的噴泉,他是在向大家告別呢!
(1)從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(2)在文中□里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)文中畫“ ”句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,把
(4)短文主要講了清晨在海邊,
(5)根據(jù)短文內(nèi)容,下面說法不正確的是
A.小動(dòng)物們想和大鯨魚玩捉迷藏,所以全都躲了起來。
B.如果大鯨魚在落潮前往回游,就不會(huì)被留在沙灘上。
C.小動(dòng)物們很善良都愿意幫助大鯨魚。
(6)“大家立刻動(dòng)手搶救大鯨魚”,大家是怎么搶救大鯨魚的呢?發(fā)揮想象,寫一寫。發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:8引用:2難度:0.8 -
3.請(qǐng)認(rèn)真閱讀選文,回答問題。
??有一天,一位外國老太太到這個(gè)國家來游玩,她給國王的女兒娜娜公主帶來了一只可愛的小貓。
??娜娜公主別提有多喜歡這只小貓了,反正,你就是把太陽和月亮加在一起和她換小貓,她也不樂意??墒?,有一天晚上,小貓突然不見了,娜娜公主特別傷心,嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。
國王非常著急,派人連夜上街貼尋貓布告,布告是這樣寫的:娜娜公主的小貓丟了,有誰撿到趕緊送來,獎(jiǎng)黃金萬兩。記住,小貓的特點(diǎn)是“別看年紀(jì)小,胡子可不少”。
??第二天一早,衛(wèi)兵報(bào)告說,有人帶著“小貓”領(lǐng)獎(jiǎng)來了。國王高興極了,連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮??墒且豢淳蜕盗搜郏瓉?,面前這只“別看年紀(jì)小,胡子可不少”的動(dòng)物不是小貓,而是一只小山羊。
不行!第一張尋貓布告沒把貓的特點(diǎn)說清楚。國王下令,馬上去貼第二張尋貓布告。這回,布告上寫著:娜娜公主的小貓丟了,有誰撿到趕緊送來,獎(jiǎng)黃金萬兩。記住,小貓的特點(diǎn)是“
(1)給短文加一個(gè)合適的題目,寫在短文前面的橫線上。
(2)娜娜公主的小貓不見了,國王想出的辦法是什么?請(qǐng)用橫線劃出來。
(3)第一次尋貓布告貼出去后,來領(lǐng)獎(jiǎng)的人帶來的是一只小山羊,是因?yàn)?
(4)結(jié)合短文,把第二張尋貓布告的內(nèi)容補(bǔ)充完整,寫在文中的橫線上。
(5)當(dāng)?shù)诙斡腥藥е∝垇眍I(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),國王的心情又會(huì)怎樣?試用一兩句話來描述。發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:1引用:1難度:0.3