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古詩(shī)文閱讀。
小濱想要深入探究文天祥其人其文,搜集如下詩(shī)文,邀請(qǐng)你參與任務(wù)。

重陽(yáng)
文天祥
萬(wàn)里飄零兩鬢蓬,故鄉(xiāng)秋色老梧桐。
雁棲新月江湖滿,燕別斜陽(yáng)巷陌空。
落葉何心定流水,黃花無(wú)主更西風(fēng)。
乾坤遺恨知多少,前日龍山如夢(mèng)中。
[注]①本詩(shī)寫(xiě)于文天祥被元軍關(guān)押期間。②黃花:菊花。③龍山:暗指中華民族的發(fā)祥地。
      文天祥字宋瑞,咸淳九年,起為湖南提刑,因見(jiàn)故相江萬(wàn)里。萬(wàn)里素天祥志節(jié),語(yǔ)及國(guó)事,愀然曰:“吾老矣,觀天時(shí)人事當(dāng)有變,吾閱人多矣,世道之責(zé),其在君乎?”
      德佑初,江上報(bào)急。天祥發(fā)郡中豪杰,有眾萬(wàn)人。其友止之,天祥曰:“國(guó)家養(yǎng)育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,無(wú)一人一騎入關(guān)者,吾深于此。故不自量力而以身徇之庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起?!泵髂暾拢R安府。尋除右丞相,入軍中請(qǐng)和,與元丞相伯顏抗論皋亭山。丞相怒拘之,天祥夜亡入真州,至潮陽(yáng),見(jiàn)弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見(jiàn)之。與俱入崖山,使為書(shū)招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,A.可         ?”索之固,乃以《過(guò)零丁洋》與之。崖山破,弘范遣使護(hù)送天祥至京師。天祥在燕凡三年,上知天祥終不屈也,召入諭之曰:“汝何愿?”天祥對(duì)曰:“天祥受宋恩,為宰相,安事二姓?B.愿賜之一死足          ?!碧煜榕R刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死。
(選自《宋史?文天祥傳》,有刪減)[注]①江萬(wàn)里:南宋末宰相。②除:授職。③弘范:元朝大將。

予在患難中,間以詩(shī)記所遭。將藏之于家,使來(lái)者讀之,悲予志焉。
(節(jié)選自《指南錄后序》文天祥)
(1)《重陽(yáng)》的意象意蘊(yùn)豐厚,①
黃花
黃花
這一意象與“重陽(yáng)”相照應(yīng),此外梧桐、雁、②

等意象亦傳遞出詩(shī)人 ③
渴望重獲自由/對(duì)家鄉(xiāng)、故國(guó)的眷戀之情
渴望重獲自由/對(duì)家鄉(xiāng)、故國(guó)的眷戀之情
 的情感。
(2)用“/”給文中畫(huà)橫線處斷句(限斷三處)。
故不自量力而以身徇之庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起
(3)根據(jù)表格提示,解釋文中加點(diǎn)詞的意義。
文言現(xiàn)象 原文語(yǔ)句 釋義方法 解釋加點(diǎn)詞
詞類(lèi)活用 萬(wàn)里素天祥志節(jié) 【結(jié)合語(yǔ)境】
以……為奇
以……為奇
古今異義 吾深于此 【課內(nèi)遷移】未嘗不嘆息痛于桓靈也
遺憾
遺憾
一詞多義 使為書(shū)招張世杰 【查閱字典】
①使者。②命令,讓。③出使。④假使。
命令,讓
命令,讓
弘范遣使護(hù)送天祥至京師
使者
使者
(4)史書(shū)擅長(zhǎng)以多種手法塑造人物形象,請(qǐng)你一起參與探究。
①揣摩人物語(yǔ)氣能更好地理解人物形象。根據(jù)語(yǔ)境,任選一句,從“乎”“矣”“哉”中選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣詞填寫(xiě)到橫線處,并說(shuō)明理由。
A.天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可 
?
B.天祥受宋恩,為宰相,安事二姓?愿賜之一死足
。
②史書(shū)往往用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)烘托人物形象。請(qǐng)從甲文中找出一處簡(jiǎn)要分析。
(5)假如后人讀到《指南錄后序》,誰(shuí)會(huì)對(duì)文天祥所言“悲予志焉”產(chǎn)生共鳴?從以下人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)作品談?wù)劺碛伞?br />A.張岱《湖心亭看雪》
B.江姐《紅巖》
C艾青《我愛(ài)這土地》

【答案】黃花;燕;渴望重獲自由/對(duì)家鄉(xiāng)、故國(guó)的眷戀之情;以……為奇;遺憾;命令,讓?zhuān)皇拐?;乎;?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:50引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,回答問(wèn)題。
          蔦,依樹(shù)蔓生,一名寄生,葉似蘆,其子赤黑色,味甘美。過(guò)者見(jiàn),愛(ài)其蔥郁,若忘其在樹(shù)也。一日,工師入山伐樹(shù)蔦與俱盡雖有愛(ài)者不能為之計(jì)。因嘆蔦能自植,何不可永其天年!即不然,憑于山崖石壁,亦得以長(zhǎng)享雨澤。乃委身樹(shù)木,以致橫遭斧斤。然則天下亦何者可不慎所憑依耶?
    (選自《寓林折枝》)(1)用三條“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。
    工師入山伐樹(shù)蔦與俱盡雖有愛(ài)者不能為之計(jì)
    (2)作者認(rèn)為蔦之悲劇產(chǎn)生的原因有哪些?

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:10引用:2難度:0.6
  • 2.“所欲有甚于生者”的“所欲”和“所惡有甚于死者”的“所惡”分別指哪些事情?

    發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:26引用:5難度:0.7
  • 3.閱讀下面兩篇短文,完成下列各題
    【甲】曹劌論戰(zhàn)
          十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!?br />      公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。
    既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?br />(選自《左傳》)【乙】曹瑋用兵
          曹瑋知鎮(zhèn)戎軍日,嘗出戰(zhàn)小捷,虜兵引去?,|偵虜兵去已遠(yuǎn),乃驅(qū)所掠牛羊輜重,緩驅(qū)而還,頗失部伍.其下憂之,言于瑋曰:“牛羊無(wú)用,徒縻軍。不若棄之,整眾而歸?!?br />      瑋不答,使人候。虜兵去數(shù)十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之?,|愈緩,行得地利處,乃止以待之。虜軍將至,迎使人謂之曰:“蕃軍遠(yuǎn)來(lái)必甚疲,我不欲乘人之怠,請(qǐng)休憩士馬,少選決戰(zhàn)?!碧敺娇嗥I?,皆欣然,嚴(yán)軍歇良久。瑋又使人諭之:“歇定可相馳矣。”于是各鼓軍而進(jìn),一戰(zhàn)大破虜師,遂棄牛羊而還。徐謂其下曰:“吾知虜已疲,故為貪利以誘之。
          比其復(fù)來(lái),幾行百里矣,若乘銳便戰(zhàn),猶有勝負(fù)。遠(yuǎn)行之人,若小憩,則足痹不能立,人氣亦闌⑨.吾以此取之?!?br />(選自沈括《夢(mèng)溪筆談》)【注釋】①知:主管。鎮(zhèn)戎軍:地名,今寧夏固原,宋時(shí)邊地重鎮(zhèn)。日:……的時(shí)候。②虜兵:敵軍。③輜重:軍用器械、糧草、營(yíng)帳等的統(tǒng)稱(chēng)。④部伍:兵士的隊(duì)伍行列。⑤縻(mí):束縛。⑥少選:一會(huì)兒。⑦幾:接近。⑧痹:麻痹。⑨闌:殘,盡。
    (1)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(限加兩處)。
    虜兵去數(shù)十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。
    (2)下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.公將鼓 不若棄
    B.可一戰(zhàn) 故為貪利誘之
    C.入見(jiàn) 止以待之
    D.戰(zhàn)長(zhǎng)勺 瑋曰
    (3)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
    ①小惠未
    ②神弗
    ③瑋偵虜兵已遠(yuǎn)
    ④瑋又使人諭之
    (4)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
    一鼓作氣,再而衰,三而竭。
    (5)這兩篇短文中,曹劌和曹瑋都取得了戰(zhàn)斗的勝利。從文中他們的相關(guān)論述看,甲文中戰(zhàn)斗取得勝利的原因在政治上和軍事上各是什么?乙文中戰(zhàn)斗取得勝利的原因最關(guān)鍵的又是什么?

    發(fā)布:2024/12/27 0:0:1組卷:110引用:2難度:0.7
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