默讀短文，回答問題。
大獅子和小老鼠??①很久很久以前，森林里有只小老鼠。他蹦蹦跳跳地穿過叢林和草坪，不想，一不留神竟然撞上了正在熟睡的大獅子的爪子，攪醒了大獅子的美夢。
??②可想而知，大獅子有多生氣，他最討厭午睡被打擾。大獅子“噌”地起身，一把就逮住了小老鼠。正當(dāng)大獅子準(zhǔn)備把小老鼠當(dāng)成午后甜點一口吃掉之際，小老鼠開口哀求：“獅子先生，求求你饒我一命吧!我實在不是故意打擾您的午睡的。您若今日放我一條生路，我將一生對您心懷感恩，有朝一日，我定會幫助您，報答您的?！?br />??③聽到這里，獅子滿臉不屑地笑出聲來：“哈哈哈，就憑你這小老鼠，怎么可能幫上我大獅子的忙!”不過，獅子轉(zhuǎn)念一想：這小東西還算有心，再說了，他還不夠塞牙縫呢，索性放他一條生路吧!就這樣，獅子松開了手，放走了小老鼠。
??④本以為森林就這樣恢復(fù)了往日的平靜，
讀到這里，我預(yù)測作者接下來會寫：小老鼠用自己鋒利的牙齒一點一點將捕獸網(wǎng)咬破，不一會兒捕獸網(wǎng)就破了一個大洞。小老鼠用自己鋒利的牙齒一點一點將捕獸網(wǎng)咬破，不一會兒捕獸網(wǎng)就破了一個大洞。
??可就在不久后的一天，當(dāng)小老鼠再次路過那片叢林之時，他忽然聽到了大獅子的咆哮聲。小老鼠帶著好奇，走近了些想探個究竟。
??⑤原來，獅子落入了獵人布的捕獸網(wǎng)，他正在那大網(wǎng)中徒勞掙扎呢。那網(wǎng)結(jié)實極了，任憑大獅子怎么撕扯也無濟于事。
??⑥大獅子一陣陣地哀嚎。小老鼠躲在一旁，嚇得不敢出聲。當(dāng)他正想要逃離這是非之地時，忽然間想起自己曾許諾過大獅子，如果放自己一條生路，必將幫助和回報他的。想到這里，小老鼠鼓起勇氣，向那捕獸網(wǎng)跑去。 對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。文中指大獅子怎么撕扯網(wǎng)都沒有用。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。文中指大獅子怎么撕扯網(wǎng)都沒有用。大獅子從洞里鉆了出來。他們從此成了好朋友。
??⑦友情不是按高低貴賤來排位，而是用善與不善來衡量。
（1）當(dāng)你讀到第4自然段第一句話時，聯(lián)系上文，你預(yù)測作者接下來會寫什么內(nèi)容？請寫在短文的橫線里。
（2）小老鼠是怎么哀求大獅子放了自己的？請在文中用“——”畫出來。
（3）當(dāng)小老鼠再次路過那片叢林時，他看到了什么？請在文中用“～～～”畫出來。
（4）面對困在網(wǎng)中哀嚎的大獅子，誠實守信的小老鼠是怎么做的呢？請聯(lián)系上下文和生活實際，想一想，在第6自然段的橫線上補充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
（5）這個故事告訴我們什么道理呢？請在文中找出最恰當(dāng)?shù)囊痪湓拰懴聛怼?友情不是按高低貴賤來排位，而是用善與不善來衡量。友情不是按高低貴賤來排位，而是用善與不善來衡量。
（6）借助示意圖梳理故事的主要內(nèi)容能幫助我們按順序復(fù)述。如果要復(fù)述上面這個故事，你會怎么梳理內(nèi)容呢？請補充下面的示意圖。
【答案】小老鼠用自己鋒利的牙齒一點一點將捕獸網(wǎng)咬破，不一會兒捕獸網(wǎng)就破了一個大洞。；對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。文中指大獅子怎么撕扯網(wǎng)都沒有用。；友情不是按高低貴賤來排位，而是用善與不善來衡量。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/5 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.2
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1．閱讀吧，享受美。
袋鼠與籠子
有一次，動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。因此，他們決定將籠子由原來的10米加高到20米。結(jié)果，第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來了，所以他們決定加高到30米。沒想到隔天又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子加高到100米。
一天，長頸鹿和幾只袋鼠在閑聊。
“你們看，這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子？”長頸鹿問。
“很難說，”袋鼠說，“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話！”
（1）從下面的詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹袡M線上。
有一次，動物園管理員居然 偶然 發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。
沒想到隔天又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子加高到100米。
（2）按要求改寫下面的句子。
“很難說，”袋鼠說，“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話！”
①提示語在前面：
②提示語在后面：
（3）動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，他們開會討論的結(jié)果是。
（4）他們把籠子的高度由原來的10米加高到20米、30米、100米，袋鼠為什么還是全跑到外面去了？
（5）從這個故事中，你明白了什么道理？發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：18引用：1難度：0.8 -
2．閱讀短文，回答問題。
杯弓蛇影
晉朝有個當(dāng)官的名叫樂廣，性情恬淡，非常好客。他有個朋友常到他家來喝酒、聊天?？墒怯泻荛L時間，那個朋友不來家做客了。樂廣很思念他，便前去看望。登門后，只見朋友臥在病床上，樣子很憔悴，樂廣便關(guān)心地問道：“你的病怎么樣啦？好些了嗎？”那個朋友有氣無力地回答：“上次在您家里做客，承蒙您賜酒給我喝。我端起杯子正要喝的時候，發(fā)現(xiàn)杯中有一條蛇，心里感到特別不舒服，喝下去后就病倒了。”樂廣覺得奇怪，想來想去，終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說的蛇一定是弓的影子（倒影 倒映）在酒杯中 了。
為了醫(yī)治朋友的病，樂廣便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請來時，樂廣便扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上滿滿的一杯酒，（崇敬 恭敬）地請那朋友喝。那朋友連連擺手說：“杯里有蛇，我不喝！”這時樂廣哈哈大笑，指著墻上的弓說明原委，那朋友豁然明白，眉頭舒展，疾病頓時痊愈。
（1）請用“\“劃去括號中用得不正確的詞語。
（2）樂廣與朋友為什么很長時間沒再見面？請在文中用“ ”標(biāo)出有關(guān)的句子。
（3）樂廣的朋友一下子明白了什么？
（4）這個故事告訴我們（ 填寫序號）。
A．做人要勇敢，沒有什么可怕的。
B．消除疑惑的最好辦法是說明事情的真相。發(fā)布：2025/1/12 17:0:2組卷：56引用：2難度：0.3 -
3．閱讀短文，回答問題。
玫瑰樹根
加夫列拉?米斯特拉爾 ①地下同地上一樣，有生命，有一群懂得愛和憎的生物。那里有黢（qū，黑）黑的蠕蟲，黑色的繩索似的植物根，顫動的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。據(jù)說還有別的：身體比晚香玉高不了多少的土地神，滿臉胡子，彎腰曲背。
②有一天，細(xì)流遇到玫瑰樹根，說了下面的一番話：“樹根鄰居，像你這么丑的，我從來沒有見過呢。誰見了你都會說，準(zhǔn)是一只猴子把他的長尾巴插在地里，扔下不管，徑自走了。看來你想（模糊 模仿）蚯蚓，但是沒有學(xué)會他優(yōu)美（圓潤 潤澤）的動作，只學(xué)會了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你說，你這是干什么？”
③樹根說：“不錯，細(xì)流兄弟，在你的眼里我當(dāng)然沒有模樣。長期和泥土接觸，使我渾身灰褐；過度勞累，使我變了形，正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人，我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液，就是輸送給她的，讓她新鮮嬌艷；你離開以后，我就到處尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟，總有一天，你會到太陽照耀的地方。那時候，你去看看我在日光下的部分是多么美麗。”
④當(dāng)他顫動著的身軀逐漸長大，到了亮光下時，他干的第一件事是去尋找樹根所說的延伸部分。天??！他看到了什么呀？到處是一派明媚的春光，樹根扎下去的地方，一株玫瑰把土地裝點得分外美麗。沉甸甸的花朵掛在枝條上，在空氣中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。
⑤成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地：“天啊，想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗！”
（1）選擇文中括號里合適的詞語。
（2）聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
變形：
尋覓：
（3）“細(xì)流并不相信。但是出于謹(jǐn)慎，沒有作聲，暗討道，等著瞧吧?！边@句話是從文中摘取出來的，放在第自然段和第自然段之間可使全文連貫。
（4）“我從你那里吸取了汁液，就是輸送給她的”這句話中，“我”是，“她”是。
（5）讀第②、⑤自然段，寫一寫你體會到細(xì)流有怎樣的心情。
（6）讀完短文，有人贊美玫瑰樹根，也有人對細(xì)流有感受，請你選一個角度，寫下你的看法。發(fā)布：2025/1/13 6:30:1組卷：16引用：2難度：0.3
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