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自生固氮菌是土壤中能獨立固定空氣中N2的細菌,將玉米種子用自生固氮菌拌種后播種,可顯著提高產(chǎn)量并降低化肥的使用量??蒲腥藛T進行了土壤中自生固氮菌的分離和固氮能力測定的研究,部分實驗流程如圖1。回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)步驟①土樣應(yīng)取自當(dāng)?shù)乇韺油寥赖脑蚴?
在富含有機質(zhì)的土壤表層,有更多的固氮菌生長
在富含有機質(zhì)的土壤表層,有更多的固氮菌生長
;步驟②需充分振蕩的主要目的是
使土壤中的微生物充分釋放到無菌水中
使土壤中的微生物充分釋放到無菌水中
。
(2)下表為兩種培養(yǎng)基的配方,步驟④應(yīng)選其中的
Ashby
Ashby
培養(yǎng)基,原因是
該培養(yǎng)基不含氮源具有選擇作用,自生固氮菌可以利用空氣中的氮氣作為氮源,LB培養(yǎng)基中的蛋白胨可以提供氮源,不具有選擇作用
該培養(yǎng)基不含氮源具有選擇作用,自生固氮菌可以利用空氣中的氮氣作為氮源,LB培養(yǎng)基中的蛋白胨可以提供氮源,不具有選擇作用
。
培養(yǎng)基類型 培養(yǎng)基組分
Ashby培養(yǎng)基 甘露醇(C6H14O6)、KH2PO4、MgSO4?7H2O、NaCl、K2SO4、CaCO3、蒸餾水、瓊脂
LB培養(yǎng)基 蛋白胨、酵母提取物、NaCl、蒸餾水、瓊脂
(3)步驟④所用的接種工具是
涂布器
涂布器
,若在④的平板上統(tǒng)計的菌落的平均數(shù)量為126個,則每克土壤中含有的固氮菌為
1.26×107
1.26×107
個。
(4)將純化的固氮菌置于完全培養(yǎng)液中擴大培養(yǎng)48小時,經(jīng)離心后收集下層細胞并轉(zhuǎn)移至特定培養(yǎng)基中進行固氮能力的測定,篩選出固氮能力最強的菌種CM12,為進一步鑒定其固氮能力,科研人員選用發(fā)芽一致的玉米種子進行3組盆栽實驗,30天后測定土壤微生物有機氮含量,結(jié)果如圖2。
注:CK:對照處理組;N:尿素處理組(每盆土壤中50mI.有氮全營養(yǎng)液:成分為在1000mL.無氮植物營養(yǎng)液中加入0.12g尿素);CM12:自生固氮菌CM12處理組(每盆土壤澆50 mL,接種自身固氮菌的無氮植物營養(yǎng)液)。
①對照組(CK)的處理為
每盆土壤澆50mL無氮植物營養(yǎng)液
每盆土壤澆50mL無氮植物營養(yǎng)液
。
②實驗結(jié)果表明:施用尿素處理和接種固氮菌CM12處理均能顯著增加土壤微生物有機氮含量。與尿素處理組相比,CM12處理組土壤微生物有機氮含量增加了約
83.3
83.3
%(保留1位小數(shù))。
③自生固氨菌較共生固氮菌(如根瘤菌)的應(yīng)用范圍更廣,原因是
自生固氮菌能在土壤中獨立固氮,不受宿主的限制
自生固氮菌能在土壤中獨立固氮,不受宿主的限制
。

【答案】在富含有機質(zhì)的土壤表層,有更多的固氮菌生長;使土壤中的微生物充分釋放到無菌水中;Ashby;該培養(yǎng)基不含氮源具有選擇作用,自生固氮菌可以利用空氣中的氮氣作為氮源,LB培養(yǎng)基中的蛋白胨可以提供氮源,不具有選擇作用;涂布器;1.26×107;每盆土壤澆50mL無氮植物營養(yǎng)液;83.3;自生固氮菌能在土壤中獨立固氮,不受宿主的限制
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,需經(jīng)細菌的分解才能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關(guān)問題,請分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)上圖是利用
     
    法進行微生物接種,把聚集的菌種分散逐步到培養(yǎng)基的表面.除此方法外,常用的微生物接種方法還有
     
    (寫一種).
    (2)如果要對培養(yǎng)的菌落進行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對接種環(huán)進行
     
    ,灼燒的接種環(huán)冷卻后才能接種的原因是
     

    (3)下面是兩種培養(yǎng)基的配方:表1:A培養(yǎng)基配方
    KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4?7H2O 葡萄糖 尿素 瓊脂 H2O
    1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g 1 000mL
    表2:B培養(yǎng)基配方
    纖維素粉 NaNO3 Na2HPO4?7H2O KH2PO4 MgSO4?7H2O KCl 酵母浸膏 H2O
    5g 1g 1.2g 0.9g 0.5g 0.5g 0.5g 1 000mL
    ①配制培養(yǎng)基的操作步驟
     
    (用字母順序回答).
    a.倒平板 b.計算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌
    ②通常培養(yǎng)基采用
     
    法滅菌,在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,應(yīng)將平板倒置,目的是
     

    ③如果要分離土壤中能分解尿素的細菌,應(yīng)選擇上述
     
    (A、B)配方的培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中加入
     
    指示劑,可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素.
    ④據(jù)B培養(yǎng)基的成分,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是
     

    (4)尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成
     

    發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:13引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細菌的分解,就不能很好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,某生物興趣小組同學(xué)試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設(shè)計了以下實驗,并成功篩選到能把尿素高效降解為氨的細菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如下表所示,實驗步驟乳下圖所示.請分析回答問題.
    KH2PO4 1.4g
    Na2HPO4 2.1g
    MgSO4?7H2O 0.2g
    葡萄糖 10g
    尿素 1g
    瓊脂 15g
    將上述物質(zhì)溶解后,
    用自來水定容到1 000mL
    (1)此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)?
     
    ,理由是
     

    (2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選
     
    ,這種培養(yǎng)基屬于
     
    培養(yǎng)基.
    (3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
     
     

    (4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時,常采用
     
    接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.
    (5)下列材料或用具中:
    ①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿
    ②玻璃棒、試管、錐形瓶和吸管
    ③實驗操作者的雙手
    需要滅菌的是:
     
    ;需要消毒的是:
     
    .(填序號)
    (6)實驗結(jié)果后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行
     
    處理后,才能倒掉.

    發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.致病菌與抗生素。
    結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的傳染病。 結(jié)核分枝桿菌的細胞壁厚脂質(zhì)含量高,能抵御不利自然環(huán)境,在干痰中可存活 6-8 個月,若黏附于塵埃上可保持傳染性 8-10 天。人體被感染后結(jié)核分枝桿菌可侵犯全身各組織器官,但以肺部感染最多。
    (1)結(jié)核病的傳播途徑主要是
     

    A、空氣傳播  B、接觸傳播  C、媒介物傳播  D、病媒傳播
    (2)根據(jù)病原菌在體內(nèi)的感染部位,推測結(jié)核分枝桿菌的代謝方式是
     
    。
    A、異養(yǎng)厭氧型  B、自養(yǎng)厭氧型  C、自養(yǎng)好氧型  D、異養(yǎng)好氧型
    為探究不同抗生素對結(jié)核分枝桿菌的抑菌效果,研究者從患者體內(nèi)提取的病原菌進行分離培養(yǎng)。 培養(yǎng)結(jié)核分枝桿菌的培養(yǎng)基主要含有天門冬氨酸、甘油、雞蛋黃、KH2PO4、MgSO4等。
    (3)此培養(yǎng)基成分中既能作為氮源同時提供生長因子的是
     
    。
    將分離得到的結(jié)核分枝桿菌進行增殖培養(yǎng)后,取細菌培養(yǎng)液 2 滴涂布于固體培養(yǎng)基上,然后將浸有相同濃度不同種類的抗生素圓紙片置于培養(yǎng)基表面,37℃培養(yǎng) 4 周,實驗結(jié)果如圖1.其中圓紙片 A、B 分別浸過抗生素 A 和抗生素 B,圓紙片 C 浸過抗生素 A、B 的混合物。圖2是細菌結(jié)構(gòu)示意圖,圖中箭頭表示不同抗生素的作用位置。
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    (4)欲得到如圖1實驗結(jié)果,接種過程用到的實驗器材有
     
    (多選)。
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    (5)實驗中圓紙片 D 用作實驗對照,對圓紙片D的處理方法是
     
    。根據(jù)實驗結(jié)果,說明圓紙片周圍清晰區(qū)大小與抗生素抑菌效果的關(guān)系:
     
    ,并從抗生素對細菌產(chǎn)生的作用解釋圓紙片C周圍清晰區(qū)大于圓紙片A和B的原因
     
    。

    發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:33引用:1難度:0.6
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