【親情之愛】
★探究分享★某校在心理學老師和同學們的共同努力下，于2021年9月1日正式在校園網(wǎng)上開通了以“快樂、陽光、健康”為宗旨的“心語”博客?，F(xiàn)在，邀你一起關注，共同成長！
| 心語 | ||||
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| 2021年11月11日 19：29：15 我今天參加了一場在學校舉行的特別活動，近千名學生身穿漢服，學習中國傳統(tǒng)禮儀，向家長行禮致謝，感恩養(yǎng)育之情。此活動后，我想寫一段感恩父母的話，可又不知道從哪兒開始？——“陽光男孩” （1）結合自身體驗和所學知識，請你幫助“陽光男孩”寫出對于感恩父母的認識。 |
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| 2021年12月4日 18：42：03 上小學時，我是媽媽的“貼心小棉襖”；上中學時，我是媽媽的“煩心破書包”。隨著年齡的增長，父母的關愛漸漸讓我們厭煩不已。作為子女，我們應該怎樣處理與父母之間的這種“愛的沖突”呢？——“快樂公主” （2）請你告訴“快樂公主”應該怎樣處理與父母之間的這種“愛的沖突”。 |
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【答案】（1）①父母給了我們的生命，為我們的生活操勞，分享了我們的喜悅、分擔了我們的憂傷。②是我們生命中重要的影響者，是我們成長的陪伴者和見證者。③孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個公民的法定義務，所以我們要感恩父母、孝敬父母。④孝敬父母要從現(xiàn)在開始，我們應該用行動表達孝心。⑤孝是重要的精神內涵。⑥我們要學會尊敬、傾聽、感恩
（2）①掌握互相溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑；②與父母面發(fā)生沖突時，選擇不傷害方面感情和不影響親子關系的做法；③試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛；④嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。
（2）①掌握互相溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑；②與父母面發(fā)生沖突時，選擇不傷害方面感情和不影響親子關系的做法；③試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛；④嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：43引用：1難度：0.4
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1．你認為漫畫《爸媽吵架你站哪一邊？》中的孩子不應該（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：17引用：6難度：0.7 -
2．張茜在日記中寫道：“初三這一年，每天晚上七點鐘爸爸都準時把家里的電視關了，媽媽每隔一小時就會走進我的書房提醒我學習……”對此，作為子女應該（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：4引用：12難度：0.9 -
3．即將初中畢業(yè)了，某校九年級同學開始在朋友圈里回憶這三年的校園生活。我們摘錄一些安安的生活片段，讓大家一起分享感受。
微信一：學校舉行辯論賽，同學們摩拳擦掌。喜愛演講的我參加了辯論隊，代表班級“出戰(zhàn)”。我所在的小隊制定了訓練計劃，其他同學也幫我們找材料改稿子。在比賽中，我們唇槍舌劍，配合完美，取得了出人意料的好成績。
（1）請從集體建設的角度談談安安的成長故事帶給我們的啟示。
微信二：國家“雙減”政策實施后，取消了課外補習班，我周末可以自由支配的時間更多了，開始在網(wǎng)上打游戲或者觀看娛樂節(jié)目，媽媽看在眼里也急在心里，便強行將家里斷電斷網(wǎng)。我與媽媽發(fā)生了激烈的爭執(zhí)，兩人好幾天都不理對方。
（2）請你為安安母子的沖突探求解決之道。發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：9引用：3難度：0.4