閱讀以下材料，完成練習。
材料一：
某校五年級學生課外閱讀情況統(tǒng)計表
| 閱讀內容 | 人數(shù) | 百分比 |
| 卡通漫畫 | 114 | 38% |
| 時文雜志 | 94 | 31% |
| 網(wǎng)絡小說 | 65 | 22% |
| 文學名著 | 27 | 9% |
（1）閱讀材料一，從統(tǒng)計表中你得出什么結論？（至少寫兩點）
五年級學生課外最喜愛讀的是卡通漫畫書；讀文學名著的人最少。
五年級學生課外最喜愛讀的是卡通漫畫書；讀文學名著的人最少。
（2）閱讀材料二，看到小寧的網(wǎng)上留言，結合第二單元學習的內容，你會在“回復框”中如何回復他？
文學名著雖說比較長，但是只要我們掌握方法，比如不理解的字詞可以跳過去、猜測大致意思，甚至可以通過看影視作品來幫助理解，這樣讀起來也不覺得費勁了。
文學名著雖說比較長，但是只要我們掌握方法，比如不理解的字詞可以跳過去、猜測大致意思，甚至可以通過看影視作品來幫助理解，這樣讀起來也不覺得費勁了。
【考點】語段閱讀．
【答案】五年級學生課外最喜愛讀的是卡通漫畫書；讀文學名著的人最少。；文學名著雖說比較長，但是只要我們掌握方法，比如不理解的字詞可以跳過去、猜測大致意思，甚至可以通過看影視作品來幫助理解，這樣讀起來也不覺得費勁了。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：67引用：1難度：0.5
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．
東山湖是一個美麗的公園。當春風吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7