閱讀文段，回答問(wèn)題。
文段一      ①這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開去，以至于無(wú)窮。
      ②我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過(guò)山陰道，兩岸邊的烏柏，新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無(wú)不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過(guò)的河，都是如此。
（1）文段中哪些句子具體描寫了“這故事很美麗，幽雅，有趣”？請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。
（2）不是第②自然段中所描寫的景物的一項(xiàng)是

C

C

。
A．山陰道上的風(fēng)景
B．小河中的倒影
C．天空中的日光
（3）下列內(nèi)容，第②自然段中寫到的有哪些？

Ⅰ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ

Ⅰ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ

Ⅰ農(nóng)夫、村婦和村姑
Ⅱ.枯柳樹下瘦削的一丈紅
Ⅲ.時(shí)聚時(shí)散的河中倒影
Ⅳ.水中的青天的底子
Ⅴ.河邊的枯柳和紅花
Ⅵ.水中的萍藻游魚
Ⅶ.成了“胭脂水”的清澈碧綠的河水
文段二
      我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。
      但我總記得見過(guò)這一篇好的故事，在昏沉的夜……。
文段三      此文寫于1925年，當(dāng)時(shí)的中國(guó)極其混亂，帝國(guó)主義正在迫害中國(guó)，廣大的勞動(dòng)人民生活較艱苦。在這種艱難的情況下，作者同廣大人民一樣，期望美好的未來(lái)盡快來(lái)到，故作此文寄以希望。
閱讀文段二和文段三，結(jié)合課文后面的“閱讀鏈接”，完成各題。
（4）對(duì)于“好的故事”的含義，理解不正確的一項(xiàng)是

C

C

。
A．指綺麗優(yōu)美的環(huán)境、勤勞淳樸的鄉(xiāng)民及寧?kù)o祥和的生活
B．表達(dá)了作者對(duì)美好事物、美好生活的眷戀與追求
C．是關(guān)于作者童年的一個(gè)生動(dòng)有趣的故事
（5）對(duì)“昏沉的夜”深層含義理解不正確的一項(xiàng)是

B

B

。
A.“昏沉的夜”暗喻舊中國(guó)的黑暗，帝國(guó)主義正在迫害中國(guó)，廣大的勞動(dòng)人民生活較艱苦
B．指的是夜里昏暗，因?yàn)楣ぷ魈冢屓嘶杌栌?br />C．與“好的故事”形成對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往，體現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)的苦悶