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文本一
心上的眼睛
歐陽黔森
      我不止一次站在婁山關的隘口,俯瞰一片巍峨的群山。
      這是大婁山脈最為險要的地方。隘口向北入川,向南入黔。過了此險便可兩邊長驅直入,再無如此雄關。婁山關總有很多人,特別是春天的時候。來得最多的是青少年,他們的目的很明確,是來接受愛國主義教育的。我的遠房親戚丁三是這里的工作人員,年紀與我相差無幾,按家族字輩兒,我得叫他一聲老叔。他記得很深的是學生們在一臉嚴肅的老師的講解中并不肅靜,他們嘰嘰喳喳一個個吵鬧不休,還一個個快樂地手舞足蹈。看著老師的難堪,丁三老叔并不難過。因為丁三老叔想,紅軍伯伯們也不會難過,他們應該驕傲,是因為他們英勇地化成了山脈,才換來今天學生們毫無顧忌的笑聲。我很奇怪,丁三老叔小學未畢業(yè),如何會不說“犧牲”,而講“化成了山脈”這么好的詞兒。
      我去婁山關是家常便飯。我是一個有英雄情結的人,險峻的婁山關是英雄奪關斬將展示風采的地方,這也正是我經常想去的理由。那兒的山,那兒的風,都洋溢著英雄的味道。每當我站在隘口上,仰望山壁上那幅巨大的草書,并情不自禁地朗讀它的時候,我的血液就沸騰起來。其實主席《憶秦娥?婁山關》的填詞,我早已背得滾瓜爛熟,可我每次依然會沿著毛體那瀟灑蒼勁的筆力逐字逐句地讀下去,仿佛只有讀才夠力量、夠味道。當讀到“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血”時,我全身的每一根毛細血管都張開著,血液像漲滿春水的溪流,正洶涌澎湃浩浩蕩蕩地奔向心海。我從這奔流中充分體驗了血往上涌后那胸中無比寬闊的味道。
      正思量著什么時候去看丁三老叔,卻不想從電視里知道有一種叫“非典型肺炎”的病突然來到了世上,說是盡量少出門流動,于是我有了充分的理由,相當長的一段時間沒有去婁山關了,當然也就很久沒有見到丁三老叔。
      知道丁三老叔的消息是五月中旬的時候,我的一個同事經過婁山關時看見了丁三老叔,說是有一幫人戴著口罩,在山口盤查過往車輛上的人員,每個人必須要量體溫。丁三老叔忙這忙那地給那伙人當助手。聽了這個消息,我是下決心要去看一看丁三老叔的。我知道丁三老叔到山埡口去了,便迫不及待地找他去。
      我首先看到的是山埡口山壁上熟悉的那幅《憶秦娥?婁山關》。那巨大而蒼勁的毛體字,在此時看來,我感覺它更顯得莊嚴而瀟灑。再看到的是,丁三老叔在那幅字下,抱著一個男軍人的大腿往上推,旁邊還有一個女軍人在幫忙。看來倆人很吃力,幾乎支撐不住那位高大的男軍人的身體,那軍人的手指總和石壁上的毛體字還有那么一點距離。山壁上那些瀟灑而蒼勁的字,我也曾不止一次在朗讀中產生出想觸摸它們的沖動,但終究因了我不夠高而打消了念頭。從這個男軍人高大的身材來看,他也許奮力一跳就能觸及那些字,我很奇怪,這么高大而健壯的軍人,怎么還要兩個弱小的人幫忙?我不知道這是怎么一回事,我也來不及想些什么,我趕緊搭上了一把力。放下那位高大的軍人后,我看到那男軍人昂起的頭顱對周圍的反應有點兒遲鈍,我感覺他的眼睛可能有問題。我靜靜地看著他,看到墨鏡下有淚水流下后,他說話了,他一邊說一邊用手指著他摸的方向,“我終于摸到了,摸到了”。我順著他手的方向,看到的是“而今邁步從頭越”。
      我與兩位軍人,在紀念碑下的石梯上坐了很久,知道了兩位軍人都是軍醫(yī)。男軍人參加過邊疆戰(zhàn)斗的救護,后因公受傷,雙目失明。女軍人是內科大夫,是呼吸道病的專家。這位女軍人報名參加“非典”治療隊援京,可是報名的人太多,院領導沒有同意她去,理由就是因為她丈夫雙目失明沒人照顧。男軍人聽妻子讀報,聽電視,每天關注著疫情,心情一直處在激動中。
“我雖然沒有了眼睛,可是,我的心現在比什么時候都清楚。我有眼睛,這眼睛比頭上的還要清晰,我的眼睛就在這里?!蹦熊娙嗣鎸χ吧n山如海”,手指著胸口說。
      我和丁三老叔下山的時候,兩位軍人還坐在石梯上,我想男軍人正用心上的眼睛遙望著一片起伏的連山。
(有刪改)文本二
      于我而言,創(chuàng)作文學作品是我生活中最重要的部分。除了寫作,我不知道還有什么能讓我如此愉悅。
      我為何對短篇小說情有獨鐘?自有我個人的想法。我在還沒有完全弄懂小說為何物的時候,就開始了短篇小說的創(chuàng)作。那時候以為小說很簡單,短篇更不在話下,隨便一寫就會發(fā)表,或者一不小心就會因此出名改變命運,活活欺小說太甚。接連幾封退稿告訴我,小說是不那么好欺負的,失敗的滋味,當然還銘心刻骨。但就像歷史總愿意書寫好的一面那樣,我也愿意回憶寫作之初的美好沖動,夜深人靜了,身體總憋著一股勁兒,或者說一口氣,他需要吐出來,釋入在稿紙上。吐這口氣不需要太長時間,只一個晚上,也不需要太多的筆墨紙,20頁300格的稿紙,這便是我心目中的短篇小說。
      據我的經驗,短篇小說可稱得上是一種快樂的形式。首先它的篇幅短小,不需要太耗體力,在興奮點還沒有消失的時候就已經完成,所以常常給人以飽滿、激動和完美的印象;其次它是自由的,任何一個剎那的想法,只要你愿意,都可以變成短篇小說;再次是它能夠給人以成就感,無論長短,它畢竟是小說,況且世界上還立著那么幾個靠短篇成為大師的榜樣。于是乎,我這樣的懶漢,終于找到了借口,在沒有寫出大部頭之前,無端便有了良好的感覺。如果說我在寫長篇或者中篇的時候倍感痛苦和勞累,那寫短篇的大部分時間里卻感輕松和快樂。在閱讀人群和閱讀時間都越來越少的今天,短篇顯得尤其適合閱讀,它就像小說的濃縮液,能最大程度地去掉廢話,能在最短的時間里給讀者以小說的全部感受。所以我以為短篇不僅是一口氣寫完的,它還必須能夠讓讀者一口氣讀完。
(節(jié)選自歐陽黔森《我的文學理想與追求--自述》)【注】文本一提到的《憶秦娥?婁山關》是毛澤東1935年創(chuàng)作的,該詞描寫了紅軍長征中征戰(zhàn)婁山關的緊張激烈場景,表現了革命軍人面對失利和困難時從容不迫的氣度和博大胸懷。
(1)下列對文本一相關內容的理解,不正確的一項是
D
D

A.來婁山關的青年學生“吵鬧不休”“手舞足蹈”,他們對于戰(zhàn)火紛飛的婁山關的歷史比較淡漠,含蓄地表達了作者對現實的隱憂。
B.丁三老叔是一個守護在婁山關的普通人,他幫助男軍人觸摸山壁上的字,可以看出他身上有著人性中最為樸素的對英雄的崇敬。
C.“非典”來襲,丁三老叔在婁山關協助檢測,女軍人主動要求前往一線,作者用看似不經意的交代謳歌了和平時期的平民英雄。
D.結尾男軍人坐在婁山關的石梯上用“心上的眼睛”遙望群山,作者用這樣一幅靜穆的圖畫表達了對男軍人的惋惜和敬仰之情。
(2)下列對兩則文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
D
D

A.文本一中的“婁山關”與附近的“群山”,不僅是一處風景秀美的歷史文化景觀,更重要的是它象征著堅韌不拔的長征精神,表達了作者對中華民族英雄精神的頌揚。
B.文本一善于抓住關鍵的細節(jié)來刻畫人物、表露情感,如丁三老叔講“化成了山脈”這么好的詞兒、男軍人在觸摸山壁上的字后墨鏡下的“淚水”等等,人物形象鮮明生動。
C.文本一的語言格調質樸而又不失雅致,敘事流暢而自然,文本二為作者自述的關于短篇小說創(chuàng)作的隨筆,語言通俗又略帶詼諧,這既是文體使然,也可見作者深厚的語言功底。
D.文本一的情節(jié)安排上看似松散無序,實則以“婁山關”為坐標將不同的人對婁山關的不同態(tài)度呈現出來;文本二則以自己對于短篇小說創(chuàng)作的心路歷程為線,短小而雋永。
(3)作者為什么兩次提到《憶秦娥?婁山關》這首詞,有怎樣的表達效果?請結合文本簡要分析。
(4)請綜合考慮文本一與文本二的內容,談談作者的短篇小說創(chuàng)作觀。

【考點】小說
【答案】D;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的作品,完成下列各題。
    荒涼的孤獨
    加西亞?馬爾克斯
          ①馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見底,河里的石頭潔白光滑,活像史前巨蛋。這塊天地隱沒在寬廣的沼澤中,許多東西都叫不出名字。
          ②每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,于笛鼓的喧囂聲中介紹科學家的新近發(fā)明。最初他們帶來的是磁鐵。一個身形肥大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦若鳥爪,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農舍走到另一座農舍。大家都驚異地看見:鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,甚至那些丟失的東西也從兀然出現,一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面?!叭f物都是有生命的,”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告,“只需喚起它們的靈性?!比巳褐械牟级鞯賮喰闹朽止荆哼@種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。
          ③梅爾加德斯是個誠實的人,他告誡說:“磁鐵干這個卻不行?!笨墒遣级鞯賮啴敃r還不相信吉卜賽人的誠實,因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來振興破敗家業(yè)的。卻沒能阻止他?!昂芸煳覀兊慕鹱泳蜁嗟糜脕礓伡依锏牡?!”丈夫回答她。在好幾個月里,布恩蒂亞都頑強地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵,大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語,勘察了那片地區(qū)的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世紀銹跡斑斑的鎧甲,用手一敲,鎧甲里面就發(fā)出空洞的回聲,仿佛一只塞滿石子的大葫蘆。
          ④三月間,吉卜賽人又來了。這次他們帶來了一架望遠鏡和一只大小似鼓的放大鏡,說是阿姆斯特丹猶太人的最新發(fā)明。在一個炎熱的晌午,吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演:他們在街道中間放了一堆干草,借太陽光的焦點讓干草燃了起來。
          ⑤磁鐵的試驗失敗之后,布恩蒂亞還不甘心,馬上又產生了利用這個發(fā)明作為作戰(zhàn)武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他,但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢是從她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來的一盒金幣中拿出來的。布恩蒂亞無心撫慰妻子,他一頭扎進了作戰(zhàn)試驗。他想證明用放大鏡對付敵軍的效力,就讓陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。這種危險的發(fā)明把他的妻子嚇壞了,但他不顧妻子的反對,有一次甚至準備點燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里,計算新式武器的戰(zhàn)略威力,甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,他把這份《指南》連同許多試驗說明和多幅圖解,請一個信使送給政府,并答應只要政府一聲令下,他就去軍隊演示他的發(fā)明,甚至親自傳授太陽戰(zhàn)的復雜技術。
          ⑥他等待答復等了多年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯,于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠實的舉動:歸還了金幣,換回了放大鏡,并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器,并讓他知道如何使用現象儀、羅盤和六分儀。在漫長的雨季里,布恩蒂亞都把自己關在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務,整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行。為了找到子午線的確定方法,差點兒中了暑。他完全掌握了儀器以后,就設想出了空間概念,今后,他不出自己的房間,就能在陌生的海洋上航行,考察荒無人煙的土地,并跟珍禽異獸打交道??墒遣痪?,布恩蒂亞緊張的工作突然停輟,陷入神魂顛倒的狀態(tài),好幾天總是喃喃自語。
          ⑦最終,在十二月里的午飯時分,他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得,被長期熬夜和冥思苦想折磨得形銷骨立的父親,在桌首莊嚴入座,激動而顫抖地向他們宣布自己的發(fā)現:“地球是圓的,像橙子?!?br />(1)文章第二段對全文情節(jié)開展有什么作用?請簡要說明。
    (2)結合文章,簡要概括布恩迪亞的性格特征。
    (3)作者在最后一段中描寫中寄寓了什么樣的情感?請簡要分析。
    (4)請?zhí)骄啃≌f標題“荒涼的孤獨”在文中的多層意蘊。

    發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    百年孤獨(節(jié)選)
    加西亞?馬爾克斯
          許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬孔多是一個有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過,河心那些光滑、潔白的巨石,宛若史前動物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新,許多東西尚未命名,提起它們時還須用手指指點點。每年到了三月光景,有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來搭帳篷。他們吹笛擊鼓,吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發(fā)明創(chuàng)造。最初他們帶來了磁鐵。一個胖乎乎的、留著拉碴胡子、長著一雙雀爪般的手的吉卜賽人,自稱叫梅爾基亞德斯,他把那玩意兒說成是馬其頓的煉金術士們創(chuàng)造的第八奇跡,并當眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶地走著,大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒命地掙脫出來而嘎嘎作響,甚至連那些遺失很久的東西,居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來,成群結隊地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾。“任何東西都有生命”,吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
          翌年三月,吉卜賽人又來了。他們這次帶來了一架望遠鏡和一具放大鏡,有鼓面那么大。他們公開展出,說這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發(fā)明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭,把望遠鏡架在帳篷門口。人們只要花五個里亞爾(舊時西班牙和拉丁美洲通用的貨幣),然后把腦袋湊到望遠鏡后面,就可以看到那吉卜賽女郎,仿佛伸手可及?!翱茖W把距離縮短了,”梅爾基亞德斯吹噓說,“要不了多久,人們不用離開家門,就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?!币粋€炎熱的中午,吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演:他在街心放了一堆干草,借助陽光的聚焦把草堆點燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對磁鐵試驗的失敗尚難以自慰,但這時,卻又想出一個點子:利用這項發(fā)明制造作戰(zhàn)武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他,但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時期的金幣,把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來的一盒金幣的一部分,她一直把錢盒埋在床下,想等個良機作本錢用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒想安慰她。他以科學家的獻身精神,甚至不惜冒生命的危險,一心撲到武器試驗上去了。為了證實放大鏡在敵軍身上的威力,他竟親自置身于太陽光的焦點之下,結果多處灼傷,經久方愈。
          何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長達數月的雨季中閉門不出,躲在住宅后面的一間屋子里,免得別人打擾他的試驗。他完全拋開家務,整夜整夜地觀測星辰的移動。為了獲得測定正午點的正確方法,他差一點中了暑。當他能熟練地操作儀器時,他對空間有了認識。這使他足不出戶就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,還能跟顯貴要人交往。正是在那時,他養(yǎng)成了自言自語的習慣,獨自在家中晃悠,對誰也不理睬。與此同時,烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久,也沒有任何預兆,他突然中斷所迷戀的工作,變得神志顛倒起來。連續(xù)幾天他像著了魔似的,低聲咕叨著一連串驚人的猜測,連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個星期三午餐的時候,他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時那副威嚴神態(tài)。長期的熬夜和過度的思索搞垮了他的身體,他發(fā)著高燒,抖抖索索地向他們透露了自己的發(fā)現:“地球是圓的,像一個橘子一樣?!?br />(有刪改)(1)下列對小說的相關內容的理解,不正確的一項是
     

    A.吉普賽人在小說中是作為外來科學與文明的使者出現的。
    B.梅爾基亞德斯每一次帶來的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態(tài)的馬孔多人。
    C.烏爾蘇拉只關心金幣和菜園里的工作,她是外來文明與科學的反對者。
    D.布恩迪亞代表著馬孔多人對科學與文明的向往,代表著一種積極進取的精神。
    (2)下列對小說的藝術手法的理解,不正確的一項是
     

    A.小說的開頭,是作家獨創(chuàng)的從回憶過去的角度展望未來的新穎的倒敘手法。
    B.小說寫吉卜賽人的到來,外部文明的侵入是現實的,但又充滿魔幻的色彩。
    C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時出現的場景展現出一幅幅真真假假、虛實交錯的畫面。
    D.小說表現出的魔幻現實主義是以現實為基礎,但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
    (3)文中畫線句“一心撲到武器試驗上去了”中“撲”字如果換成“用”字,表達效果有什么不同?
    (4)請以平實的語言表述下面兩則材料的含意,不超過30個字。
          許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。
    (馬爾克斯《百年孤獨》)      曾叱咤風云的李斯在被腰斬前,對其子慨嘆:“吾欲與若復牽黃犬,俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎?”

    發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    百年孤獨(節(jié)選)
    加西亞?馬爾克斯
          當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
          每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學家的最新發(fā)明。一個身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦得像鳥的爪子,拿著兩大塊磁鐵,從一座農舍走到另一座農舍,大家都驚異地看見,鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經常超過大自然的創(chuàng)造力,他認為這種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來振興破敗的家業(yè)的,她試圖阻止他,但是枉費工夫。在好幾個月里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵,勘察了周圍整個地區(qū)的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的東西,是十五世紀的一件鎧甲。
          三月間,吉卜賽人又帶來一架望遠鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗失敗之后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心,馬上又產生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無心撫慰妻子,他冒著生命危險,一頭扎進了作戰(zhàn)試驗。他將陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。他甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,連同許多試驗說明和幾幅圖解,請一個信使送給政府。他等待答復等了幾年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯,于是吉卜賽人歸還了金幣,換回了放大鏡,并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡要說明,把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,讓他知道如何使用觀象儀、羅盤和六分儀。在雨季的漫長月份里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務,整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現:“地球是圓的,像橙子?!?br />      吉卜賽人回來的時候,烏爾蘇拉唆使全村的人反對他們,可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼,因為吉卜賽人說是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去,花一分錢,就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健,沒有皺紋,滿口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺得這一切既簡單又奇妙,第二天他不再按時進餐,從早到晚在屋子里踱來踱去。“世界上正在發(fā)生不可思議的事,”他向烏爾蘇拉嘮叨,“咱們旁邊,就在河流對岸,已有許多各式各樣神奇的機器,可咱們仍在這兒像蠢驢一樣過日子?!?br />      他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器,并把自己的定向儀具和地圖放進背囊,就去從事魯莽的冒險了?!?br />      探險回來以后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖,人們很長一段時間都以為馬孔多是在一個半島上面。他是惱怒地畫出這張地圖的,故意夸大跟外界往來的困難,仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個建村的地點?!霸蹅冊僖踩ゲ涣巳魏蔚胤嚼?,”他向烏爾蘇拉叫苦,“咱們會在這兒活活地爛掉,享受不到科學的好處了?!彼麤Q定把馬孔多遷到更合適的地方去。
          村里的男人已經開始準備搬家,烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動,唆使村中的婦女反對男人的輕舉妄動。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說不清楚,不知什么時候,由于什么對立的力量,他的計劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓,終于變成沒有結果的幻想。有一天早晨他難過地對烏爾蘇拉說:“既然誰也不想走,咱們就單獨走吧?!?br />“不,咱們不走,”她說,“因為咱們在這兒生了個兒子?!?br />“可是,咱們還沒有一個人死在這兒,”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說,“一個人如果沒有親屬埋在這兒,他就不是這個地方的人?!?br />      烏爾蘇拉溫和而堅決地說:“為了咱們留在這兒,如果要我死,我就死。”
          何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她,答應帶她去看一個美妙的世界:那兒,只要在地里噴上神奇的藥水,植物就會按照人的愿望長出果實:那兒,可以賤價買到各種治病的藥物。
    “不要成天想入非非,最好關心關心孩子吧。”她回答,“他們像小狗兒似的被扔在一邊,沒有人管?!?br />      何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外,看見兩個赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺得,他們僅在這一瞬間才開始存在。他全神貫注地望著兩個孩子,終于望得兩眼濕潤,他無可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。
    “好啦,”他說,“叫他們來幫我搬出箱子里的東西吧?!?br />(有刪改)(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說注重從日常敘事中展現大時代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤和六分儀等東西透露出人類發(fā)展的時代感。
    B.對封閉的馬孔多村來說,吉卜賽人帶來了外面世界新奇的東西,讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認識到馬孔多的閉塞,這成為他探索新事物的契機。
    C.與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比,烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務實,在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時,是她看守著他們的家,養(yǎng)育著孩子們。
    D.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構成了選文的主要內容,這個矛盾推動著故事的發(fā)展,同時又突出了人物形象。
    (2)何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個什么樣的人?請結合文本內容概括分析。
    (3)《百年孤獨》是魔幻現實主義的代表作。請聯系本文,談談對“魔幻”的理解,并分析其與“現實”的關系。

    發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.6
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