如圖：小剛站在河邊的A點(diǎn)處，在河的對(duì)面（小剛的正北方向）的B處有一電線塔，他想知道電線塔離他有多遠(yuǎn)，于是他向正西方向以相同的步子走了30步到達(dá)一棵樹C處，接著再向前走了30步到達(dá)D處，然后向正南方向直行，當(dāng)小剛看到電線塔、樹與自己現(xiàn)處的位置E在一條直線時(shí)，他共走了140步．
（1）根據(jù)題意，畫出示意圖．
（2）如果小剛一步大約50厘米，估計(jì)小剛在點(diǎn)A處時(shí)他與電線塔的距離，并說明理由．
【考點(diǎn)】全等三角形的應(yīng)用；全等三角形的判定與性質(zhì)．
【答案】（1）作圖見解析；
（2）小剛在點(diǎn)A處時(shí)他與電線塔的距離為40米．
（2）小剛在點(diǎn)A處時(shí)他與電線塔的距離為40米．
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/12 22:30:1組卷：109引用：1難度：0.5
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1．如圖，某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打破成了三塊，現(xiàn)要到玻璃店去配一塊大小、形狀完全相同的玻璃，那么他可以帶那一塊．發(fā)布：2025/6/13 22:0:1組卷：140引用：4難度：0.7 -
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3．為了測(cè)量一池塘的兩端A，B之間的距離，同學(xué)們想出了如下的兩種方案：
方案①如圖1，先在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A，B的點(diǎn)C，再連接AC，BC，并分別延長(zhǎng)AC至點(diǎn)D，BC至點(diǎn)E，使DC=AC，EC=BC，最后量出DE的距離就是AB的長(zhǎng)；
方案②如圖2，過點(diǎn)B作AB的垂線BF，在BF上取C，D兩點(diǎn)，使BC=CD，接著過D作BD的垂線DE，在垂線上選一點(diǎn)E，使A、C、E三點(diǎn)在一條直線上，則測(cè)出DE的長(zhǎng)即是AB的距離．
問：（1）方案①是否可行？請(qǐng)說明理由；
（2）方案②是否可行？請(qǐng)說明理由；
（3）小明說在方案②中，并不一定需要BF⊥AB，DE⊥BF，只需要 就可以了，請(qǐng)把小明所說的條件補(bǔ)上．發(fā)布：2025/6/14 1:0:2組卷：350引用：7難度：0.6