閱讀材料,完成下列要求。
大河奔涌,九曲連環(huán);萬里黃河,氣象萬千。黨的二十大報告提出:“推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展。”2022年10月30日,全國人大常委會表決通過了黃河保護法,該法從2023年4月1日起施行,黃河流域生態(tài)保護高質(zhì)量發(fā)展將有法可依。
《中華人民共和國黃河保護法》明確規(guī)定,要推動黃河文化體系建設(shè),提高黃河文化影響力。組織指導(dǎo)黃河文化資源調(diào)查和認定,對文物古跡、古籍文獻等重要文化遺產(chǎn)進行記錄、建檔,建立黃河文化資源基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,推動黃河文化資源整合利用;加強黃河流域歷史文化遺產(chǎn)的保護,加強具有革命紀念意義的文物和遺跡保護,建設(shè)革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育基地,深入挖掘黃河紅色文化;建設(shè)黃河國家文化公園,統(tǒng)籌利用博物館、紀念館、展覽館等資源,綜合運用調(diào)節(jié)手段,系統(tǒng)展示黃河文化。
“黃河寧,天下平?!惫嗑砩场⒑拥罃[動、地上懸河等諸多問題,讓黃河成為全世界泥沙含量最高、治理難度最大、水害嚴重的河流之一。制定黃河保護法正當其時,意義重大。它大大推進國家的“江河戰(zhàn)略”法治化,是以法律形式全面貫徹落實黨中央決策部署的重要舉措,是強化黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展國家戰(zhàn)略法治保障的迫切需要,是解決黃河流域特殊問題的現(xiàn)實需求。
結(jié)合材料,運用社會存在和社會意識辯證關(guān)系原理,分析制定《中華人民共和國黃河保護法》的依據(jù)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/3 8:0:2組卷:6引用:3難度:0.5
相似題
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1.為了更好滿足新時代廣大人民群眾日益強烈和豐富的權(quán)益保障需求,十三屆全國人大三次會議于2020年5月28日表決通過了《中華人民共和國民法典》。民法典直面社會發(fā)展和人民生活的痛點難點問題,在民事權(quán)利制度上有諸多創(chuàng)新發(fā)展。材料體現(xiàn)的歷史唯物主義道理是( ?。?br />①有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識
②物質(zhì)決定意識,要求我們一切從實際出發(fā),主觀符合客觀
③生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況
④上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展狀況發(fā)布:2024/12/15 8:0:32組卷:14引用:12難度:0.6 -
2.閱讀材料,回答問題。
中小學(xué)英語教學(xué)因為重視分數(shù),忽視語言交流功能,近年來飽受公眾質(zhì)疑。為推動英語教學(xué)改革,北京市出臺了高考英語降分、語文增分的方案,引起了人們巨大的爭議,贊同和反對者都不在少數(shù)。
支持英語降分的人認為:
“在高考的指揮棒下,英語和語文、數(shù)學(xué)有并列地位,實際上是語文地位最弱。英語則因非母語難掌握而成為學(xué)生用功甚巨的科目。由此造成一種怪狀,中國人寫不好漢語不必在意也不必臉紅,而考不好英語,卻事關(guān)重大。”
“高考降低英語的分值,并非取消英語,而是將英語拉下神壇,還回其語言交流工具屬性?!薄?br />反對英語降分的認為:
“現(xiàn)在要做的不是減少英語的分值,而是改變目前存在的英語教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力。”
“融入全球化經(jīng)濟競爭是發(fā)展的必然之路,在這一背景之下,以弱化英語地位的代價來抬升所謂國學(xué),實在不是智慧之舉?!薄?br />針對上述分歧,請運用“認識社會與價值選擇”的有關(guān)知識談?wù)勀愕恼J識。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.3 -
3.新修訂的婦女權(quán)益保障法于2023年1月1日起施行。這是繼2005年、2018年后的第三次修改,也是婦女權(quán)益保障法實施30年后的一次全面修訂,對于進一步維護婦女合法權(quán)益、改善婦女發(fā)展環(huán)境具有重大而深遠的意義。從唯物史觀角度,婦女權(quán)益保障法的修訂( )
①體現(xiàn)了要堅持一切從實際出發(fā),實事求是
②是對社會存在變化的反映,體現(xiàn)人民立場
③體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系的適當調(diào)整可以促進生產(chǎn)力發(fā)展
④符合上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律發(fā)布:2024/12/20 19:30:2組卷:27引用:4難度:0.6
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