甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果如表：
| 班級(jí) | 參加人數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | 平均數(shù) |
| 甲 | 55 | 149 | 191 | 135 |
| 乙 | 55 | 151 | 110 | 135 |
（1）甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)的平均水平相同；
（2）乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)；（每分鐘輸入漢字≥150個(gè)為優(yōu)秀）；
（3）甲班成績(jī)的波動(dòng)情況比乙班成績(jī)的波動(dòng)?。?br />上述結(jié)論中正確的是（ ?。?/h1>
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/5/27 3:30:1組卷：348引用：18難度：0.9
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1．今年某果園隨機(jī)從甲、乙、丙三個(gè)品種的枇杷樹(shù)中各選了5棵，每棵產(chǎn)量的平均數(shù)
（單位：千克）及方差s2（單位：千克2）如表所示：x
明年準(zhǔn)備從這三個(gè)品種中選出一種產(chǎn)量既高又穩(wěn)定的枇杷樹(shù)進(jìn)行種植，則應(yīng)選的品種是．甲 乙 丙 x45 45 42 s2 1.8 2.3 1.8 發(fā)布：2025/5/31 16:0:2組卷：950引用：32難度：0.8 -
2．教練要從甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員中選一名成績(jī)較穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽．兩人在形同條件下各打了5發(fā)子彈，命中環(huán)數(shù)如下：甲：9、8、7、7、9；乙：10、8、9、7、6．應(yīng)該選（ ?。﹨⒓樱?/h2>
發(fā)布：2025/5/31 16:0:2組卷：596引用：4難度：0.7 -
3．《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)（COP15）重新確定于2021年5月17日至30日在云南省昆明市舉辦．“生物多樣性”的目標(biāo)、方法和全球通力合作，將成為國(guó)際范圍的熱點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容．為廣泛宣傳生物多樣性，某校組織七、八年級(jí)各200名學(xué)生對(duì)《生物多樣性公約》白皮書相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)并組織定時(shí)測(cè)試．現(xiàn)分別在七、八兩個(gè)年級(jí)中各隨機(jī)抽取了10名學(xué)生，統(tǒng)計(jì)這部分學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下：
【收集數(shù)據(jù)】
七年級(jí)10名同學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：
72，84，72，91，79，69，78，85，75，95
八年級(jí)10名同學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：
85，72，92，84，80，74，75，80，76，82
【整理數(shù)據(jù)】?jī)山M數(shù)據(jù)各分?jǐn)?shù)段，如下表所示：
【分析數(shù)據(jù)】?jī)山M數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表：成績(jī) 60≤x＜70 70≤x＜80 80≤x＜90 90≤x＜100 七年級(jí) 1 5 2 a 八年級(jí) 0 4 5 1
【問(wèn)題解決】根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：年級(jí)
統(tǒng)計(jì)量平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 方差 七年級(jí) 80 b 72 66.6 八年級(jí) 80 80 c s八年級(jí)2
（1）填空：a=，b=，c=；
（2）計(jì)算八年級(jí)同學(xué)測(cè)試成績(jī)的方差，并估計(jì)哪個(gè)年級(jí)的競(jìng)賽成績(jī)更整齊？
（3）按照比賽規(guī)定90分及其以上算優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)這兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀學(xué)生的人數(shù)共有多少人？
（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)更好？請(qǐng)說(shuō)明理由（至少寫出兩條理由）．發(fā)布：2025/5/31 16:30:2組卷：285引用：4難度：0.7