課外閱讀。（《飛奪瀘定橋》節(jié)選）
飛奪瀘定橋??①1935年5月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水流湍急。兩岸都是高山峻嶺，只有一座鐵索橋可以通過。這座鐵索橋，就是紅軍北上必須奪取的瀘定橋。
??……
??⑤瀘定橋離水面有好幾丈高，是由13根鐵鏈做成的：兩邊各有兩根，算是橋欄；底下并排9根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千似的。現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈，向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直泄下來，撞擊在巖石上，濺起一丈多高的浪花，濤聲震耳欲聾，橋對岸的瀘定城城背靠著山，西門正對著橋頭。守城的兩個團的敵人早已在城墻和山坡上筑好工事，憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫，“來吧，看你們飛過來吧!”
??⑥紅四團馬上發(fā)起總攻。團長和政委親自 站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號手們吹起沖鋒號，所有武器一起開火，槍炮聲，喊殺聲，霎時間震動山谷。二連擔任突擊隊，22位英雄 拿拿著短槍，背背著馬刀，帶帶著手榴彈，冒冒著敵人密集的槍彈，攀攀著鐵鏈向對岸沖去。跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進一邊鋪橋。
??⑦突擊隊剛剛沖到對岸，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圈了。在這（情況萬分危急）的時刻，傳來了團長和政委的喊聲：“同志們!為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖啊!英雄們聽到黨的號召，更加（奮勇向前，不考慮自身的安危），都箭一般地穿過熊熊大火。沖進城去，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個小時，守城的敵人被消滅了大半，其余的都狼狽地逃跑了。
??……
（1）⑥自然段中動詞使用正確的一項是 CC。
A.帶 背 拿 冒 攀
B.背 帶 拿 冒 攀
C.拿 背 帶 冒 攀
D.帶 拿 背 冒 攀
（2）將⑦自然段中兩處括號里的內容依依次換成語。
千鈞一發(fā) 奮不顧身千鈞一發(fā) 奮不顧身
（3）反復讀⑤自然段中畫“_____”的句子，不由想到了毛澤東《七律?長征》中的詩句“金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒大渡橋橫鐵索寒”，深深體會到 從“暖”字體會到紅軍過了金沙河的歡快，“寒”字寫出了鐵索橋讓人膽戰(zhàn)心寒，“一暖一寒”進行對比，更加突出紅軍戰(zhàn)士的英勇頑強和大無畏精神。紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯，突出了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概從“暖”字體會到紅軍過了金沙河的歡快，“寒”字寫出了鐵索橋讓人膽戰(zhàn)心寒，“一暖一寒”進行對比，更加突出紅軍戰(zhàn)士的英勇頑強和大無畏精神。紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯，突出了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概。
（4）敵人說“看你們飛過來吧!”意思是說 橋上的木板被抽掉了，只剩下鐵鏈，沒有翅膀，是絕對過不來的橋上的木板被抽掉了，只剩下鐵鏈，沒有翅膀，是絕對過不來的，寫出了敵人的 猖狂。也襯托出了紅軍過河的難度猖狂。也襯托出了紅軍過河的難度。
（5）文中的“天險”是指 BB。
A.城墻B.大渡河C.鐵鏈D.瀘定橋
（6）請你用首尾照應的方法，給短文寫一個結尾。
紅軍的主力渡過了天險大渡河，浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線。紅軍的主力渡過了天險大渡河，浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線。
【答案】拿；背；帶；冒；攀；C；千鈞一發(fā) 奮不顧身；金沙水拍云崖暖；大渡橋橫鐵索寒；從“暖”字體會到紅軍過了金沙河的歡快，“寒”字寫出了鐵索橋讓人膽戰(zhàn)心寒，“一暖一寒”進行對比，更加突出紅軍戰(zhàn)士的英勇頑強和大無畏精神。紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯，突出了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概；橋上的木板被抽掉了，只剩下鐵鏈，沒有翅膀，是絕對過不來的；猖狂。也襯托出了紅軍過河的難度；B；紅軍的主力渡過了天險大渡河，浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀短文，完成練習。
小區(qū)有家便利店，顧客買重的東西，如桶裝水啊、米啊、啤酒啊什么的，他們都送貨上門。那天，我去買了箱啤酒，還買了點別的零碎東西。本來想自己扛回去的，手里拎著其他東西，扛起來不方便。一個中年男人走過來對我說：“我們店免費幫顧客送貨的，你留個地址，我馬上幫你送過去?！?br /> 我看看他，黑，瘦，肩膀上搭條毛巾，身上的老頭衫，印著未干的汗跡，已經(jīng)看不出當初的顏色了。認出他是店里的送貨工，經(jīng)常能看到他騎著一輛三輪車，滿載著各種各樣的物品，在小區(qū)里像陀螺一樣奔來跑去，忙個不停。
我告訴他幾幢幾號，他用簽字筆，在啤酒箱上刷刷地記著。真沒想到，那幾個字，被他寫得如此靈潤飄逸，我驚訝地看著他。他不好意思地嘿嘿笑了笑，說：“年輕時瞎練過幾天字。”我沖他豎豎大拇指，那字寫得確實漂亮，如今能寫出這手字的人，不多了。
剛走到樓下，他就騎著三輪車，也到了。三輪車上碼著三箱啤酒，一袋米，還有一桶水，看樣子，都是要送的貨。我搶先一步，摁下了電梯，手擋住電梯門，等他。我們這幢樓，是小區(qū)里幾幢小高層之一，裝有電梯。他卻沖我擺擺手，示意我先上，然后，扛起啤酒，徑直朝樓梯走去。我喊他，有電梯啊。他扭回頭說：“一樣，我走樓梯?！闭f完，“噔噔噔”，向樓上走去。
我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……
電梯到了四層。剛走出電梯，他也扛著啤酒，走上來了，微微地喘著粗氣。他放下啤酒，問我，要不要幫我搬進屋？我搖搖頭?？粗樕霞毭艿暮怪椋乙苫蟮貑査?，為什么不乘電梯？他摘下肩膀上的毛巾，擦著汗，低聲說：“咱身上汗味重，乘電梯不好?！蔽艺×?，這叫什么理由？沒等我開口，他和我告別：“那我去送別人家的貨了?！闭f著，轉身從樓梯往下走，“噔噔噔”的腳步聲，在樓梯間回蕩。
平時，在小區(qū)里散步的時候，經(jīng)常能看見送貨工奔跑著的身影。
有一次，一幫人剛走進電梯，正在關著的電梯門，忽然又慢慢打開了，還有人要上電梯。原來是送貨工，扛著一袋米，站在電梯門口。有人往里挪挪，給他騰出位置。他將米袋搬進電梯，對站在摁鈕邊的我說：“麻煩幫我摁下12，謝謝啊?！闭f完，轉身向樓梯跑去。12層是最高層，看樣子這袋米是要送到12層的，可他為什么自己不乘電梯，卻讓米乘電梯？電梯門慢慢關上了，身后有個女人忽然吸吸鼻子，嘀咕著：“哼，連米袋上都留著一股汗餿味，難聞死了！”很厭惡的語氣。忽然隱約明白，那個送貨工為什么不坐電梯了。
我知道，他們雖然來到了這座城市，卻生活在另一條完全不同的軌道上。
（1）給文章加個題目，下面最合適的是
A.不坐電梯
B.真沒想到
C.爬樓梯
D.送貨工
（2）第2自然段第1句話描寫送貨工外貌，作者這樣寫的意圖是
A.表現(xiàn)送貨工善良老實
B.表現(xiàn)送貨工勤勞樸實
C.表現(xiàn)送貨工黑瘦執(zhí)著
D.表現(xiàn)送貨工執(zhí)著堅毅
（3）文中畫線的句子運用 _____修辭手法，其表達作用是
A.比喻，寫出了送貨工的忙碌與辛苦
B.比喻，寫出了送貨工樸實能干
C.夸張，寫出了送貨工的忙碌與辛苦
D.夸張，寫出了送貨工樸實能干
（4）第7自然段在結構上所起的作用是
A.承上啟下
B.前后照應
C.總結上文
D.對比襯托
（5）“我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……”請把納悶的內容寫下來。
（6）送貨工是個怎樣的人？請結合文中的內容做出說明。發(fā)布：2025/2/27 4:0:1組卷：16引用：1難度：0.4 -
2．閱讀。
你在傘里嗎 雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？”
“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數(shù)學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。
女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！
肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……
雨沒停，風也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！
到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當我轉過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”
淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來，一瞬間打濕了我的臉……
（1）請用一句話概括這一感人故事的內容。
（2）“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個的女兒。
（3）第1段中加點的字“砸”換成“落”好不好？為什么？
（4）你是怎樣理解“淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來，一瞬間打濕了我的臉……”這句話的？
（5）俗話說，“百善孝為先”，父母的養(yǎng)育之恩比山高，比海深。告訴我們應該學會感恩，及時行孝。你想到了本學期所學的“，。”發(fā)布：2025/2/27 4:30:1組卷：38引用：2難度：0.4 -
3．讓別人分享財富 ①11歲的時候，他和父親推著板車去鎮(zhèn).上賣西瓜，西瓜剛推到鎮(zhèn).上，天空中霎時就陰云密布，要下雨了。過往的人們紛紛往家里趕，沒人來買西瓜了。他很沮喪，西瓜賣不出去了，還要推回去。
②這時，父親說：“我們可以把瓜免費送人?！庇谑?，父親帶著他來到沿街的門市，一家給搬了兩三個西瓜，人家紛紛用詫異的目光看著他們。父親說：“要下雨了，”有人說：“那你不是虧了嗎？我拿錢給你?！?br /> ③父親擺擺手，說：“西瓜送給你們，我還賺個（輕松 輕易），要是推回去，明天不新鮮，又不好賣了。”
④那天，他們一無所獲地回去了?？墒呛髞?，他們再來鎮(zhèn)上，西瓜總是第一個賣完。因為他們那次送人家西瓜，人家記著他們的好，也因為父親的話，大家也都相信他們的西瓜最新鮮。
⑤多年之后，他擁有了一家食品工廠，他牢牢記得當年和父親賣西瓜的事。
⑥金融危機爆發(fā)，他的工廠被迫停產(chǎn)，產(chǎn)品積壓在倉庫里賣不出去。他召集工人們開會，說：“現(xiàn)在工廠停產(chǎn)了，我把工資都結給你們，另外?！?br /> ⑦那些食品平日多是出口的，價格不菲。工人們樂得不行，大包小包地帶回家。工人們帶走的
畢竟是少數(shù)，他又免費把食品送給附近的居民，送給有業(yè)務及沒業(yè)務往來的多個商店和超市。
⑧后來，金融危機過去了，市場（復蘇 復活）了。他的工廠訂單出奇的多。好多工廠都遭遇用工荒，招不到人。而他的工廠，工人們蜂擁著前來報名，有老工人，也有慕名而來的新工人。因為他的免費贈送，所以讓更多的人知道了他的工廠，他立即投入生產(chǎn)，并擴大生產(chǎn)規(guī)模。
⑨與其守著“財富”，看著它們變質，不如免費送給需要的人。免費和賺錢從來就不是矛盾的。舍得讓別人分享自己的“財富”，一顆善良的心，可以讓我們贏得更好的未來。
（1）用“\”劃去括號里使用不恰當?shù)脑~語。
（2）聯(lián)系上下文，把第②段和第⑥段中橫線處的對話補充完整。
②
⑥
（3）文章詳寫了哪兩件事？請簡要概括。
（4）文章第④段中說“那天，他們一無所獲地回去 了”。你認為他們是“一無所獲“嗎？為什么？
（5）讀了這篇文章，你有什么啟示？發(fā)布：2025/2/27 4:30:1組卷：7引用：1難度：0.4
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