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蠟燭(主要含C、H、O元素)燃燒是一種常見的化學(xué)變化。
某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式
Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4
Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4
。
探究Ⅰ:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
(2)點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
氣態(tài)
氣態(tài)
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)“)物質(zhì)燃燒形成的。
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探究Ⅱ:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 燃燒時(shí)溫度/℃
石蠟 50~70 300-550 約600
1535 2750 約1800
97.8 883 約1400
(3)由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí)
(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究“蠟燭在密閉容器中熄滅的原因是什么?”
【提出猜想】
猜想1:燃燒消耗完了容器內(nèi)的氧氣;
猜想2:燃燒的產(chǎn)物含有大量CO2;
猜想3:燃燒的產(chǎn)物含有大量H2O。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)一:在一密閉容器中點(diǎn)燃蠟燭至熄滅,抽取10毫升密閉容器中的氣體,注入到試管中的飽和澄清石灰水中充分吸收,發(fā)現(xiàn)石灰水始終沒有變渾濁。
①你的結(jié)論:猜想
2
2
不成立。
②從實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性考慮,下列說法正確的是
b
b
(選填字母)。
a.該實(shí)驗(yàn)過程中,沒有生成CO2
b.再多抽取一些氣體注入到試管中的石灰水中,石灰水可能會(huì)變渾濁
c.再增加一些飽和澄清石灰水,石灰水可能會(huì)變渾濁
實(shí)驗(yàn)二:在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)利用多功能傳感器進(jìn)行有關(guān)量的測(cè)量,裝置如圖所示。
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實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,鋁板表面有黑色固體顆粒,同時(shí)傳感器采得實(shí)驗(yàn)前后的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。
相對(duì)濕度 氧氣含量 二氧化碳含量 一氧化碳含量
蠟燭點(diǎn)燃前 48.4% 18.7% 0.058% 0
蠟燭熄滅后 71.6% 15.6% 3.643% 0.0182%
③由實(shí)驗(yàn)及結(jié)果分析,可知密閉容器內(nèi)蠟燭熄滅的主要原因是
氧氣含量降低,二氧化碳含量升高
氧氣含量降低,二氧化碳含量升高
。

【答案】Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4;氣態(tài);沸點(diǎn);有;2;b;氧氣含量降低,二氧化碳含量升高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:1難度:0.2
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和濃鹽酸制CO2,檢驗(yàn)生成二氧化碳時(shí),將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。
    【提出猜想】
    猜想1:他猜想可能是石灰水變質(zhì)了,請(qǐng)寫出發(fā)生的反應(yīng)方程式:
     

    猜想2:
     
    。
    【驗(yàn)證猜想】為了驗(yàn)證猜想1,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
    在石灰石中加入稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中
     
    猜想1不正確
    小強(qiáng)按照老師的建議將濃鹽酸換成稀鹽酸,再將制取的CO2持續(xù)通入新制的澄清石灰水中,一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象澄清石灰水先變渾濁而后又變澄清。小強(qiáng)感到很意外。
    【查閱資料】CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO32。
    【提出猜想】生成的CaCO3和CO2、H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO32
    小強(qiáng)從老師那里得知:沉淀消失確實(shí)是CO2與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO32.由此小強(qiáng)推測(cè)出Ca(HCO32的一條物理性質(zhì)是
     
    。
    小強(qiáng)還想了解Ca(HCO32的其它化學(xué)性質(zhì):Ca(HCO32受熱能否分解?
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小強(qiáng)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱時(shí)通過檢驗(yàn)產(chǎn)物中有水和二氧化碳生成,就可證明Ca(HCO32受熱能分解。
    【實(shí)驗(yàn)過程】
    實(shí) 驗(yàn) 操 作 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 結(jié)  論
    步驟1:取少量Ca(HCO32粉末,放入試管中進(jìn)行加熱。 觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生。 有水生成
    步驟2:將產(chǎn)生的氣體,通入紫色石蕊溶液。
     
    有CO2生成
    【反思和評(píng)價(jià)】小強(qiáng)認(rèn)為步驟1的實(shí)驗(yàn)就能證明Ca(HCO32受熱一定分解了,你認(rèn)為是否正確,并說明理由
     

    【反思與應(yīng)用】石家莊的自來水一般為硬水含有Ca2+、HCO3-等離子。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)思考硬水家庭可用煮沸的方法將自來水軟化的原因(寫出化學(xué)方程式)
     
    。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.1
  • 2.如圖1為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
     

    (2)用裝置B和E組合制取氧氣,反應(yīng)方程式為
     
    ,若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管,導(dǎo)致的后果為
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為
     
    ,用A裝置做發(fā)生裝置,檢查裝置氣密性時(shí)用止水夾夾緊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中加入水,若出現(xiàn)
     
    現(xiàn)象,則氣密性良好。
    (4)實(shí)驗(yàn)室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為
     
    。同學(xué)們將制得的氣體通入澄清石灰水,未變渾濁。猜想可能的原因是:
    ①澄清石灰水已變質(zhì);
    ②氣體中除了有CO2外,還有氯化氫氣體。
    經(jīng)過討論設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液,試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
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    實(shí)驗(yàn)過程:
    根據(jù)試管I中的
     
    現(xiàn)象,試管Ⅱ中硝酸銀溶液未變渾濁,試管Ⅲ中的
     
    現(xiàn)象,同學(xué)們得出猜想①②兩個(gè)原因均存在的結(jié)論。
    問題討論:
    ①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為
     
    。
    ②同學(xué)們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體,F(xiàn)裝置中的藥品可選用
     
    (填序號(hào))。
    A.NaOH溶液
    B.AgNO3溶液
    C.飽和NaHCO3溶液

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:65引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.壽春中學(xué)化學(xué)組的同學(xué)設(shè)計(jì)了硫在氧氣中燃燒的改良實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)1.當(dāng)火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余,硫?yàn)槭裁磿?huì)熄滅呢?每個(gè)人都提出了自己的猜想.
    【猜想】
    甲同學(xué)猜想:硫燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣,所以它熄滅了;
    乙同學(xué)猜想:硫燃燒后瓶?jī)?nèi)的二氧化硫(不支持硫的燃燒)濃度過高導(dǎo)致硫熄滅了;
    丙同學(xué)猜想:甲和乙都只看到了問題的一個(gè)方面,他認(rèn)為甲和乙都有道理;
    丁同學(xué)猜想:
     

    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    (1)把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi),然后放入裝有細(xì)沙的集氣瓶,塞緊瓶塞,用放大鏡點(diǎn)燃硫,觀察現(xiàn)象.硫燃燒一會(huì)兒就熄滅了.磷燃燒需滿足的條件:①溫度達(dá)到著火點(diǎn);
     
    丁同學(xué)的猜想正確.
    (2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒內(nèi)的紅磷,觀察現(xiàn)象.紅磷燃燒,放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了
     
    【實(shí)驗(yàn)反思】(1)硫燃燒的化學(xué)方程式為
     
    ;實(shí)驗(yàn)2中硫燃燒的火焰顏色是
     
    色.
    (2)實(shí)驗(yàn)1與課本實(shí)驗(yàn)相比,實(shí)驗(yàn)1的優(yōu)點(diǎn)是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)2中細(xì)沙的作用是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)不用硫代替紅磷的原因是
     

    發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
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