探究題:
32=3,0.52=0.5,(-6)2=66,(-34)2=3434,02=0.
根據(jù)計算結果,回答:
(1)a2一定等于a嗎?如果不是,那么a2=|a||a|;
(2)利用你總結的規(guī)律,計算:
①若x<2,則(x-2)2=2-x2-x;
②(3.14-π)2=π-3.14π-3.14.
(3)若a,b,c為三角形的三邊長,化簡:(a+b-c)2+(b-c-a)2+(b+c-a)2.
3
2
0
.
5
2
(
-
6
)
2
(
-
3
4
)
2
3
4
3
4
0
2
a
2
a
2
(
x
-
2
)
2
(
3
.
14
-
π
)
2
(
a
+
b
-
c
)
2
(
b
-
c
-
a
)
2
(
b
+
c
-
a
)
2
【考點】二次根式的性質與化簡.
【答案】6;;|a|;2-x;π-3.14
3
4
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:490引用:2難度:0.3
相似題
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1.【閱讀材料】小明在學習二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2
=(1+2)2.善于思考的小明進行了以下探索:若設a+b2=(m+n2)2=m2+2n2+2mn2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把類似a+b2的式子化為平方式的方法.請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:2
【問題解決】
(1)若a+b=(m+n5)2,當a、b、m、n均為整數(shù)時,則a=,b=.(均用含m、n的式子表示)5
(2)若x+4=(m+n3)2,且x、m、n均為正整數(shù),分別求出x、m、n的值.3
【拓展延伸】
(3)化簡=.5+26發(fā)布:2025/6/10 11:30:1組卷:1308引用:7難度:0.6 -
2.知識回顧
我們在學習《二次根式》這一章時,對二次根式有意義的條件和性質進行了探索,得到了如下結論:
Ⅰ.二次根式在實數(shù)范圍內有意義的條件是a≥0.a
Ⅱ.二次根式的性質:①;②(a)2=a(a≥0)=|a|.a2
類比推廣
根據(jù)探索二次根式相關知識過程中獲得的經(jīng)驗,解決下面的問題.
(1)根式在實數(shù)范圍內有意義的條件是 ,根式2014a在實數(shù)范圍內有意義的條件是 ;2015a
(2)寫出n次根式(n≥3,n是整數(shù))在實數(shù)范圍內有意義的條件和性質.na發(fā)布:2025/6/10 11:30:1組卷:62引用:1難度:0.5 -
3.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡
-a2-b2的結果是( ?。?/h2>(a-b)2發(fā)布:2025/6/10 8:30:1組卷:539引用:4難度:0.8