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秋天??天氣涼了,樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。
??天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。
??啊!秋天來了。
(1)注意“一”的不同讀音,選出正確的,打上“√”。
片片葉子(yī yí yì )

群大雁(yī yí yì )
yì)
yì)

排成個(gè)“”字(yī yí yì )

(2)數(shù)一數(shù),課文有
3
3
個(gè)自然段。
(3)下列句子,讀音停頓不正確的是
D
D

A.天氣/涼了,樹葉/黃了。
B.天空/那么/藍(lán),那么/高。
C.一群/大雁/往南/飛
D.一會(huì)/兒排成個(gè)/“人”字
(4)照例句,把句子補(bǔ)充完整。
例1:大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。
鳥兒
鳥兒
一會(huì)兒
飛到花叢中
飛到花叢中
,一會(huì)兒
停在樹梢上。
停在樹梢上。

【考點(diǎn)】語段閱讀;多音字;補(bǔ)充句子;朗讀
【答案】yí;yì);yī;3;D;鳥兒;飛到花叢中;停在樹梢上。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 3:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀。
    痕王出世(節(jié)選)      眾猴聽得,個(gè)個(gè)歡喜。都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來!進(jìn)來!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會(huì)兒,也都進(jìn)去了。跳過橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭床,搬過來,移過去,正是猴性頑劣,再無一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可’。你們才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福何不拜我為王?”眾猴聽說,即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱“千歲大王”。
    (1)仿寫詞語。
    例:腮(含近義詞)
     
    、
     
    、
     

    (2)節(jié)選文段中“伸頭縮頸”“抓耳撓腮”“大聲叫喊”幾個(gè)詞語表現(xiàn)了猴子們
     
    心理。
    (3)“搶盆奪碗”“占灶爭床”“搬”“移”等詞語突出了眾猴找到“安身之處”時(shí)
     
    的心情和
     
    的猴性。
    (4)石猴用“
     
    ”來要求眾猴按事先的約定拜他為王,可以看出石猴做事
     
    ,也可以看出石猴
     
    的性格特點(diǎn)。
    (5)《猴王出世》選自
     
    的著作《
     
    》,請(qǐng)寫出這部名著中體現(xiàn)孫悟空勇于反抗神權(quán)的故事情節(jié):
     

    發(fā)布:2025/3/4 6:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀課文《趙州橋》片段,完成練習(xí)。
          ①趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
          ②這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。
    (1)第①段主要圍繞趙州橋
     
    的特點(diǎn)來寫,從這段中對(duì)趙州橋
     
    、
     
    、
     
     
    的具體描寫我可以感受到。
    (2)用波浪線畫出過渡句,這個(gè)句子在文中起
     
    的作用。
    (3)“這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”,“創(chuàng)舉”的意思是
     
    ,“這種設(shè)計(jì)”指的是
     
    。這樣設(shè)計(jì)的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/4 6:30:1組卷:3引用:1難度:0.2
  • 3.閱讀,完成練習(xí)。
    白鵝(節(jié)選)      鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
          鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
          鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。
    (1)句中的“高傲”能換成“驕傲”嗎?比較異同,再說說理由。
     

    (2)“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?!边@句話是全文的
     
    句,起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,集中概括了鵝
     
    的特點(diǎn)。同時(shí),它又是一個(gè)
     
    句,承接上文“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”,引起下文“鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥”。
    (3)作者善于運(yùn)用對(duì)比的方法,如:用鵝的
     
    與狗的
     
    、鴨的
     
    與鵝的
     
    對(duì)比,突出了鵝的特點(diǎn)。
    (4)選文中加點(diǎn)詞語“如此”指的是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
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