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草地上的一條小路    碧綠的草地上,有一條彎彎曲曲的小路。
      草地像一條地毯,毛茸茸的綠得透亮。而小路是灰褐色的,彎彎曲曲地穿越了整片草地。
      灰褐色的小路感到很難為情。他總以為自己是很丑的,總以為自己灰不溜秋的身子破壞了草地的美。他想,要是沒有自己,這一望無際的草地也許會更美。
      有一天,小路把自己的想法告訴了一只在草地上歇腳的云雀。
      云雀的笑聲像唱歌一樣好聽,他說:“我才不這樣看呢!”
“小路,如果沒有你,草地會顯得單調(diào),你從草地中間穿過,把草地分成兩塊,比一塊草地更耐看?!?br />“你那彎曲的像‘S’一樣的身體,好像把草地伸延到無限遠(yuǎn)的地方。人們順著小路遠(yuǎn)望,會產(chǎn)生多么美好的想象啊!”
“再說,你上面不時有野兔、小鹿、狐貍在奔跑,更增添草地的色彩和生機(jī)!”
      小路高興得笑了。他說:“云雀,謝謝你。我第一次感到自己也是美的!”
(1)解釋下面詞語的意思,并說說你是用什么方法理解這兩個詞語的意思的。
一望無際:
一眼望去沒有邊際。
一眼望去沒有邊際。

(用什么方法理解的)
用拆分法理解詞語的意思。
用拆分法理解詞語的意思。

增添:
添加。
添加。

(用什么方法理解的)
用近義詞替換法理解詞語的意思。
用近義詞替換法理解詞語的意思。

(2)用“--”畫出文中的一個比喻句,這句話用
地毯
地毯
草地
草地
。
(3)小路可以使草地更
美麗
美麗
,讓人產(chǎn)生
想象
想象
,為草地增添
色彩
色彩
生機(jī)
生機(jī)
。
(4)這篇短文說明了
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和作用
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和作用
的道理。

【考點(diǎn)】童話
【答案】一眼望去沒有邊際。;用拆分法理解詞語的意思。;添加。;用近義詞替換法理解詞語的意思。;地毯;草地;美麗;想象;色彩;生機(jī);每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和作用
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/11 2:0:1組卷:10引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
    寄給青蛙的信
        青蛙每天都在信箱旁邊等信,但從來沒有收到一封信。青蛙很難 過。
          小鴨看到了,就悄悄地給青蛙寫了一封信,請大雁把信送給青蛙。
          小鴨找到青蛙,安慰地說:“別難過,快回家去等信吧。”青蛙傷心地說:“從前沒有人給我寫信,今天也不會有我的信?!边@時,大雁把信送來了。
          青蛙興高采烈地跳了起來:“啊!這是我第一次收到朋友的信,多好哇!”
    (1)短文共有
     
    自然段。
    (2)興高采烈是
     
    意思。
    ①難過        ②高興
    (3)青蛙沒收到信的時候很
     
    ,收到信后
     
    。
    (4)用“___”畫出小鴨找到青蛙后說的話。
    (5)請你也給自己的好朋友寫幾句話吧。
     

    發(fā)布:2025/3/11 1:30:7組卷:39引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀短文。
    老鼠買魚    一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。
          魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”
    “雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費(fèi)些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
          魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。
          這時,一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說:“頭兒,咱們買這么多魚干啥呀?”
          老鼠頭領(lǐng)說:“笨蛋,咱們
     
    不愁吃,
     
    有老貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈 ……”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯。
     
    老鼠把魚買完了,
     
    街上沒有魚賣。貓只好自認(rèn)晦氣,運(yùn)氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。
          不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板發(fā)現(xiàn)這才猛然醒悟,嘆息道:“我
     
    賺了錢,
     
    上了老鼠的當(dāng)?!?br />(1)找出短文中一對近義詞和一對反義詞。
    近義詞
     
    --
     
        反義詞
     
    --
     

    (2)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填進(jìn)短文的括號里。
    因?yàn)椤浴?br />雖然……卻……
    雖然……但是……
    (3)閱讀短文填空。
    ①“咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?”這句話中“敵”指
     
    ?!柏埛浅8吲d,果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“敵”指
     
    。
    ②貓和鼠“化敵為友”的原因是
     
    。
    ③因?yàn)?!--BA-->
     
    ,所以該市老鼠成災(zāi)。

    發(fā)布:2025/3/11 5:30:3組卷:9引用:1難度:0.3
  • 3.鷹背上的小鳥      當(dāng)我還是一個小女孩的時候,母親給我講過一個故事:
          有幾只鳥在爭論誰能飛得更高,最后它們決定做一個實(shí)驗(yàn)。鷹覺得自己肯定能飛得最高,它就越飛越高,直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經(jīng)回到地上,只有鷹高高地飛在天上沒有回來。但是它沒有想到,在它的背上趴著一只小鳥。當(dāng)鷹已經(jīng)飛不動的時候,這只小鳥從它的背上飛了起來,飛得比鷹還要高。
          我
     
    喜歡這個故事,
     
    它像我們的生活,我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想:在我的生活中幫助過我的那些人,就像那只鷹,是他們幫助我飛得更高。
    (1)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填入文中的括號里。
    (2)畫線的句子中,“那只鷹”指的是
     
    。這句話可以這樣理解:
     

    (3)小鳥飛得比鷹還要高,為什么?
    (4)照樣子寫詞語。
    高(ABAC)
     
    、
     
    、
     
    、
     

    (5)讀完這個故事,你想對小鳥、小鷹說什么?
    我想對小鳥說:
     

    對鷹說:
     

    發(fā)布:2025/3/11 5:30:3組卷:29引用:1難度:0.5
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