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心底盛開一朵花??匆匆上了公交車我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。
??司機(jī)倒是不錯,可能是看我不像是經(jīng)常逃票的人,才沒有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。
??在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證明自己的粗心大意和清白?;艁y時,一個粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去。”我回頭一看,說話的是一位七十多歲的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?”
??老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是一萬元?!边@時,我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思。迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?,我去買包香煙,換開零錢后給您?!崩咸中α耍骸拔蚁抡揪偷搅耍挛缁厣綎|濟(jì)寧老家。我兒子一家都在南京打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次在南京坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機(jī)會還南京人一份情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他(她)投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里替他(她)投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里?!?br />??聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。
(1)寫出下列詞語的近義詞:
詫異 驚訝驚訝 慌亂 慌張慌張 捉摸不透 捉摸不定捉摸不定 迫不及待 迫在眉睫迫在眉睫
(2)本文是按順序敘事的,寫了三次投幣:三年前,好心姑娘幫老太太投了一塊錢幫老太太投了一塊錢;今天,好心的老太太為“我”投了一塊錢為“我”投了一塊錢;將來,“我”為像自己一樣粗心的人投一塊錢為像自己一樣粗心的人投一塊錢。畫波浪線的句子從人物的年齡、外貌外貌、衣著衣著三個方面寫出了一個典型的農(nóng)村老太太形象。
(3)“滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然”這句話的正確理解是 CC
A.老太太的話把車廂里的人逗樂了。
B.車廂的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。
C.這是發(fā)自內(nèi)心的笑,飽含著車上的人對老太太的贊許。
(4)發(fā)揮想象,在第四自然段結(jié)尾處補(bǔ)上一句話,使意思前后連貫。
(5)文中寫了老太太的兩次笑,這兩次笑所包含的意思分別是什么?
第一次笑:為“我”生怕無法還錢的認(rèn)真而笑。為“我”生怕無法還錢的認(rèn)真而笑。
第二次笑:為“我”迫不及待地想還錢的執(zhí)著而笑。為“我”迫不及待地想還錢的執(zhí)著而笑。
(6)讀了這篇短文,你一定深受感觸。你想對自己說些什么呢?請簡要寫在下面。
我也要做一個像老太太助人為樂,有愛心的人。我也要做一個像老太太助人為樂,有愛心的人。
【答案】替他(她)投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里;驚訝;慌張;捉摸不定;迫在眉睫;幫老太太投了一塊錢;為“我”投了一塊錢;為像自己一樣粗心的人投一塊錢;外貌;衣著;C;為“我”生怕無法還錢的認(rèn)真而笑。;為“我”迫不及待地想還錢的執(zhí)著而笑。;我也要做一個像老太太助人為樂,有愛心的人。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.4
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1.欣賞是一種善良 ①1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。
②他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后更是傾注了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了他的姑母,表達(dá)了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”
③作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本來是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,并無當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價(jià)值。于是,他一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫?托爾斯泰。
④社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
⑤臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報(bào)道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起
在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),為什么除了做小偷,就沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。
⑥與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
(選文有改動)(1)理解下列詞語在文中的意思。
①初出茅廬:
②脫胎換骨:
(2)請用簡潔的語言概括出本文的主要內(nèi)容。(不超過50字)
(3)以下哪一個事例最能說明短文所表達(dá)的觀點(diǎn)?
A.一個青年即將被執(zhí)行死刑的時候,圍觀人群中有個老太太突然驚嘆道:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人啊。”即將告別人世的青年聽到這句話,朝著老人的方向深深地鞠了一躬。他含著熱淚大聲說道:“如果周圍多一些這樣的人,我也許不會有今天。”
B.有一個孩子,偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤。大家都認(rèn)為他很壞。后來,父親娶了繼母,繼母對孩子了解之后說:“你們錯了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒有得到發(fā)揮。”在她的引導(dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來成了美國當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。
C.愛因斯坦上小學(xué)時,有一次勞動課老師布置了一道手工作業(yè)——做一件手工作品。第二天他帶來了一根做工十分粗糙的木制板凳,老師看到后非常生氣,大聲喊道:“世界上沒有比你做的小板凳更差的了!”其實(shí),這是愛因斯坦做的第三根小板凳,還有兩根更差。
(4)為什么說“欣賞是一種善良”?聯(lián)系上文與與你的理解。
(5)短文哪部分寫得詳細(xì)?哪部分寫得簡略?說說這樣寫有什么好處。發(fā)布:2025/2/27 6:30:1組卷:15引用:1難度:0.8 -
2.賠償 ①我拿上尊泥塑,付了錢,轉(zhuǎn)身走出小店,拐入一條小巷。手里拎著心儀已久的“泥人曾”的泥塑,我不禁哼起輕快的小曲。
②突然,身后傳來了喊聲:“先生,請停一下?!蔽肄D(zhuǎn)過身看見一位六十歲左右的老人,渾身上下透著一種儒雅的氣韻。
③“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑嗎?”我趕忙點(diǎn)頭,問道:“咋的,有問題嗎?”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,從我手里拿過紙盒,慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍,腰圍玉帶,棗紅臉,臥蠶眉,五綹長須迎風(fēng)飄飛,倒提著青龍偃月刀,騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起,后腿直立,鬃毛獵獵飛揚(yáng),幾欲騰空面去。簡直是極品!
④老人舉起泥塑,“噗”地聲扔在地上,泥塑頓時碎了一地。我一驚,氣紅了臉:“你……要干什么!”
⑤老人微微一笑,慢條斯理地說:“這尊泥塑有問題?!笨次乙荒橌@訝,他蹲下身,用手輕輕撥弄著泥塑的碎土,里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我,為了泥巴筋道,泥塑結(jié)實(shí),泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是,絕不能是棉團(tuán)。沒有拌開的棉團(tuán),雨天會回潮,泥塑就會鼓包,甚至鼓裂。
⑥我理解了,又迷糊了。“你咋知道這些???”“我就是‘泥人曾’?!崩先说靡獾匾恍Γ荒橁柟?。我驚呆了,一時不知說什么好。原來,在老人外出時,店員將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現(xiàn)后,就急匆匆地追了過來。
⑦我看著空紙盒,不知道說什么好。老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我賠?!闭f著,拿出兩個紙盒,打開來:一尊是“千里走單騎”,另一尊是“雪夜上梁山”。
⑧我結(jié)結(jié)巴巴道:“我……只買了一個?!崩先藢⒓埡杏媒z帶小心扎好,說:“‘泥人軒’的規(guī)矩,貨不正宗,加倍賠償。這兩個泥塑,都是賠給你的。”老人將紙盒遞給我,拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,貨真價(jià)實(shí)?!?br /> ⑨我低頭端詳著這兩個紙盒,突然想起補(bǔ)給老人錢,抬頭一看,老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
(1)根據(jù)理解,選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填空。
①老人摔碎的泥塑是
A.千里走單騎
B.雪夜上梁山
C.關(guān)公提刀
②“老人微一笑,慢條斯理地說……”“慢條斯理”的意思是
A.說話有條有理,不慌不忙
B.說話做事慢騰騰
C.氣韻偶雅
③短文有兩條情節(jié)線。老人的活動包括:追趕買主一
A.打開紙盒,取出泥塑
B.摔碎泥塑,說明原因
C.摔碎泥塑,得知真相
(2)“簡直是極品!”結(jié)合語境說說你對“極品”一詞的理解,從中還可以看出什么?
(3)根據(jù)理解填空。
①圈出文中3個帶有“驚”的詞語。
②這3個詞語中,“我”之所以感到“
③第⑤、⑧自然段通過對老人動作、
(4)概括文章主要內(nèi)容。發(fā)布:2025/2/27 6:30:1組卷:20引用:1難度:0.3 -
3.最后一根皮帶 走進(jìn)某紅軍團(tuán)四連的榮譽(yù)室,一張黑白照片格外醒目。照片里僅有一根被截去一段的老式牛皮皮帶,皮帶背面烙有“長征記”三個字。這根皮帶的主人是一名普普通通的紅四方面軍戰(zhàn)士——周國才。但就是這樣一根皮帶,真實(shí)見證了那段艱辛而充滿希望的歲月。
1936年7月,紅四方面軍與紅二方面軍在四川甘孜勝利會師。隨后,紅四方面軍開始第三次穿越莽莽草地北上。
這片草地位于青藏高原與四川盆地的交界地段,環(huán)境惡劣、人跡罕至。紅軍戰(zhàn)士面臨的最大威脅就是饑餓。草地荒無人煙,行軍途中又無處補(bǔ)給,戰(zhàn)士們吃完了攜帶的干糧,剩下的路程只好挖野菜、嚼草根,有的戰(zhàn)士甚至從牛糞里撿食牛沒有消化的糧食粒,有的戰(zhàn)士則因誤食毒菜、毒草不幸中毒身亡。
然而吃野菜、草根畢竟不耐餓,有的紅軍戰(zhàn)士便想到了吃牛皮腰帶。
紅軍戰(zhàn)士周國才當(dāng)時只有14歲,他所在的班原有14名戰(zhàn)士,可到達(dá)草地時就只剩下7個人了。進(jìn)入草地不久,他們班的干糧就吃完了,只能挖野菜、吃草根、啃樹皮。到后來連野菜也找不著了,他們只好開始吃槍帶和鞋上的皮子。可這些東西也沒堅(jiān)持多久就被吃光了,于是大家解下自己的皮帶煮著吃。當(dāng)6位戰(zhàn)士的皮帶吃完后,大家對周國才說:“該吃你的了?!睉?zhàn)友們都知道,周國才的這根皮帶是1934年紅軍在一場戰(zhàn)斗中繳獲的戰(zhàn)利品。周國才實(shí)在舍不得吃掉自己的心愛之物,可為了抵抗饑餓,挽救全班戰(zhàn)友的生命,他只得將自己的皮帶貢獻(xiàn)出來??粗膼鄣钠П患?xì)細(xì)地切成一小段一小段的皮帶條,漂在稀溜溜的湯水里,周國才禁不住流下了眼淚。當(dāng)皮帶第一個眼兒前面那一截被吃完后,他實(shí)在忍不住了,哭著懇求戰(zhàn)友說:“我不吃了,同志們,我們把它留著當(dāng)個紀(jì)念吧,我們帶著它去延安見毛主席。”就這樣,大家懷著對革命勝利的憧憬,忍饑挨餓,將這吃剩的半截皮帶保留了下來。
在隨后的長征途中,周國才的6位戰(zhàn)友相繼犧牲,只有他隨紅四方面軍完成了長征。為了緬懷犧牲的戰(zhàn)友,他用鐵筷子在皮帶背面燙上了“長征記”三個字,并用紅綢子包裹起來。1975年,周國才將這珍藏了幾十年的半截皮帶捐贈給了國家,后由中國革命博物館(現(xiàn)中國國家博物館)收藏。
--(有刪改)(1)紅軍進(jìn)入草地,面臨的最大威脅是
A.荒無人煙
B.人跡罕至
C.環(huán)境惡劣
D.饑餓難忍
(2)周國才所在的班原有14名戰(zhàn)士,勝利完成長征的有幾名戰(zhàn)士?
A.7名
B.6名
C.1名
D.2名
(3)“隨后,紅四方面軍開始第三次穿越莽莽草地北上?!睆摹懊А倍挚梢钥闯?
A.紅軍的氣勢非凡。
B.草木茂盛,充滿希望。
C.北上的計(jì)劃草率、魯莽。
D.草地寬廣無邊,自然環(huán)境惡劣。
(4)這根特殊的皮帶見證了什么?下列選項(xiàng)完全正確的一項(xiàng)是
①見證了周國才戰(zhàn)士對革命的貢獻(xiàn)不大。
②見證了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志。
③見證了紅軍長征過草地那段艱辛而充滿希望的歲月。
④見證了紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神和對革命無比忠誠的高尚精神。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
(5)這吃剩的半截皮帶現(xiàn)由中國國家博物館收藏,假如要你給這“最后一根皮帶”寫一段簡介,你會怎么寫?
(6)閱讀下面的材料,談?wù)勀銓﹂L征勝利的感受。
【鏈接材料】有一首關(guān)于牛皮腰帶的“美味佳肴”歌,很多紅軍戰(zhàn)士到了老年仍然會唱?!芭Fぱ鼛唛L,草地荒原好干糧。開水煮來別有味,野火燒熟分外香。一段用來煮野菜,一段用來熬鮮湯。有湯有菜花樣多,留下一段戰(zhàn)友嘗?!?/h2>發(fā)布:2025/2/27 6:30:1組卷:12引用:1難度:0.5
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