讀文章，回答問題。
揠苗助長 古時候有個人，盼望著自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看?？墒且惶?，兩天，三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。他在田里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想辦法幫它們長。”
一天，他終于想出了辦法，急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高拔，從中午一直干到太陽落山，累得精疲力竭。
他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！力氣總算沒有白費(fèi)，禾苗都長高了一大截。”
他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
（1）讀了《揠苗助長》這則寓言，我想對這個人說：你費(fèi)了那么大的力氣，但禾苗卻全都枯死了。因為你做事太急于求成急于求成了，違反了禾苗的生長規(guī)律。
（2）同學(xué)們，你們從這位農(nóng)民身上應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)呢？
【考點(diǎn)】寓言．
【答案】急于求成
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：1難度：0.1
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1．烏龜與大象 一只小烏龜，甲殼十分堅硬，野兔、刺猬之類的小動物站在他身上，不但不會被壓垮，還能走動。他自吹自擂地說：“你們太輕了，踏在我身上簡直像一片鴻毛！”
??“那你能負(fù)擔(dān)多重呢？”野兔問，“你能馱得動大象嗎？”
??“他有多重？”
??“一般的也有一二噸重吧！”野兔答道。
??“輕而易舉，讓他來吧！”烏龜說。
恰好一頭大象路過這里，聽到小烏龜?shù)拇笤?，哈哈笑著說：“這倒是件新鮮事。我們大象能馱東西，從來沒聽說有誰能馱我們，如今我倒要看看你這個小東西的本領(lǐng)！”
小烏龜瞥了大象一眼，大象真像一座山?？墒切觚?shù)陌翚獗壬竭€要大。他說：“好吧，我要讓你看看誰的本領(lǐng)大。你到我的背上來吧！”說著，他挺了挺身架。
大象的一只腳剛踏上小烏龜?shù)谋?，“咔嚓”一聲，可憐那自不量力的小烏龜就這樣結(jié)束了生命。
（1）從文中找出與下列句子意思相對應(yīng)的詞語。
①形容非常容易。
②比喻自己吹捧自己。
③自己不知道自己的力量。形容過高地估計自己。
（2）在文中的橫線上填上一個合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（3）從文中找出兩句比喻句，用橫線畫出來。
（4）這則寓言告訴我們的道理是
A.烏龜吹牛說大話，結(jié)果落得可悲的下場。
B.吹牛說大話，自不量力，不會有好結(jié)果。
（5）你想對文中的小烏龜說些什么？寫一寫吧。發(fā)布：2025/1/10 19:30:2組卷：10引用：3難度：0.4 -
2．閱讀。
螞蟻和蜜蜂??人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩。
??螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。
??有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬起頭氣呼呼地說：“喂，蜂兒，我問你一個問題?！?br />??“什么問題？你說吧！”小蜜蜂說。
??“你們和我們一樣，整天忙個不停，都很勤勞，但人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢？”
??小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了，我們的勤勞卻是為了?！?br />??螞蟻聽了，心服口服。從此再也不忌妒蜜蜂了。
（1）照樣子，寫詞語。
氣呼呼（ABB）：、、
心服口服（ABCB）：、、
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
螞蟻忌妒蜜蜂的原因是：，他想來想去也想不通。蜜蜂受贊美的原因是：蜜蜂的勤勞是為，螞蟻的勤勞是為。
（3）從文中找出三個意思相同的詞。
（4）讀了這個故事，我們懂得。
A.人們很偏心，只夸贊蜜蜂，不夸獎螞蟻
B.只有為他人服務(wù)才能獲得他人的尊重發(fā)布：2025/1/10 19:0:1組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．《小狗學(xué)叫》（1）故事的幾種結(jié)局可能是怎樣的？說說你的理由。然后聽老師讀故事的結(jié)局，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。
（2）你喜歡故事的哪些內(nèi)容？和同學(xué)交流。
（3）選一本同學(xué)不熟悉的故事書，讀給他們聽。讀的時候，在某些地方停下來，讓他們猜猜后面可能會發(fā)生什么。發(fā)布：2025/1/10 19:30:2組卷：0引用：2難度：0.8
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