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在“看圖書(shū)說(shuō)故事”活動(dòng)中,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題情境.

已知小亮所在大學(xué)校園內(nèi)的宿舍、食堂、圖書(shū)館依次在同一條直線上,食堂離宿舍0.7km,圖書(shū)館離宿舍1km.周末,小亮從宿舍出發(fā),勻速走了7min到食堂;在食堂停留16min吃完早餐后,勻速走了5min到圖書(shū)館;在圖書(shū)館停留30min借書(shū)后,勻速走了10min返回宿舍.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:
(1)給出的圖象反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)填表:
離開(kāi)宿舍的時(shí)間/min 2 5 20 23 30
離宿舍的距離/km 0.2
0.5
0.5
0.7
0.7
0.7
1
1
(3)填空:
①食堂到圖書(shū)館的距離為
0.3
0.3
km.
②小亮從食堂到圖書(shū)館的速度為
0.06
0.06
km/min.
③小亮從圖書(shū)館返回宿舍的速度為
0.1
0.1
km/min.
④當(dāng)小亮離宿舍的距離為0.6km時(shí),他離開(kāi)宿舍的時(shí)間為
6或62
6或62
min.

【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象;常量與變量
【答案】0.5;0.7;1;0.3;0.06;0.1;6或62
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/26 8:0:9組卷:59引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2025/6/24 20:30:1組卷:1895引用:66難度:0.7
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