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閱讀語段,完成練習。
①小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把口槍口和口鞭口放在門墩上口各自虎勢兒一站口公雞鵮鷂架似的對起陣來。②起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趨勢往旁側里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。
(1)“手疾眼快”中的“疾”的意思是 ④√④√(①病 ②痛苦 ③痛恨 ④快,迅速)。(選擇,并畫“√”)
(2)用“△”在文中畫出描寫小嘎子動作的詞,說說小嘎子這個人物的特點。
描寫小嘎子動作的詞有:圍著、蹦來蹦去、推拉拽頂、扳、鉤、摔。從這些動詞可以看出小嘎子的頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的性格特點。描寫小嘎子動作的詞有:圍著、蹦來蹦去、推拉拽頂、扳、鉤、摔。從這些動詞可以看出小嘎子的頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的性格特點。
(3)讀文中畫橫線的兩個句子,體會小嘎子的內心。
從“不跟他一叉一摟”可以看出小嘎子富有心計。從“總想使巧招,下冷絆子”可以看出他爭強好勝。從“不跟他一叉一摟”可以看出小嘎子富有心計。從“總想使巧招,下冷絆子”可以看出他爭強好勝。
【答案】④√;描寫小嘎子動作的詞有:圍著、蹦來蹦去、推拉拽頂、扳、鉤、摔。從這些動詞可以看出小嘎子的頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的性格特點。;從“不跟他一叉一摟”可以看出小嘎子富有心計。從“總想使巧招,下冷絆子”可以看出他爭強好勝。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 15:0:1組卷:15引用:4難度:0.8
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1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉動?這會不會與做夢有關?會是什么關系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結果表明:腦電波的變化與做夢有關。接著,他又對二十名成年人進行了反復的觀察實驗,最后得出結論:睡眠中眼珠快速轉動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學家研究做夢的重要依據(jù)。
??在科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
(1)用簡練的語言概括第1自然段的內容。
(2)科學史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
(3)本文主要的觀點是什么?你同意這一觀點嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3 -
2.閱讀選文,回答問題。
??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔?,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學。”
“所有的孩子都學一樣的功課嗎?”
“那當然,如果他們的年齡一樣的話。”
“可我媽媽說,一個老師是需要調整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
(2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
(3)對未來的老師是機器人這一大膽的設想,你同意嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3 -
3.請按要求評價下面的習作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學三年級 羅欣鵬 大熊貓是我國一級保護動物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的:有時候坐在地上拿著吃,有時候仰躺在樹上抱著吃,還有的時候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子??!
“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機?!贝笮茇埧蓯蹣O了,我喜歡大熊貓。
(1)請按下面的表格給這篇作文評星。內容 評星 能否整合有關信息 能否從幾個方面來介紹 介紹的內容是否準確
(2)你最欣賞這篇習作的什么地方或者有什么建議?請寫在下面。發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5