綜合與實(shí)踐：
問(wèn)題情境：在數(shù)學(xué)實(shí)踐課上，老師讓小組合作探究?jī)蓚€(gè)完全相同的含30°角的三角板拼圖間存在的關(guān)系．
如圖，△ABC≌△DEC，∠ACB=∠DCE=90°，∠B=∠E=30°，AC=DC=4．
操作探究：
（1）如圖1，當(dāng)D，C，B在同一條直線(xiàn)時(shí)，直線(xiàn)AB與直線(xiàn)DE的位置關(guān)系是 垂直垂直；
（2）如圖2，將圖1中的三角板DEC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°，邊DE與邊CB交于點(diǎn)G，此時(shí)EC與AB的位置關(guān)系是 平行平行，判斷此時(shí)△CDG的形狀并證明；
（3）如圖3，將圖1中的三角板DEC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，邊AB與邊EC交于點(diǎn)M，當(dāng)△CBM是以BM為腰的等腰三角形時(shí)，求AM的長(zhǎng)．
【考點(diǎn)】幾何變換綜合題．
【答案】垂直；平行
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：170引用：3難度：0.2
相似題
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1．（1）如圖1，過(guò)等邊△ABC的頂點(diǎn)A作AC的垂線(xiàn)l,點(diǎn)P為l上點(diǎn)（不與點(diǎn)A重合），連接CP，將線(xiàn)段CP繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到線(xiàn)段CQ，連接QB．
①求證：AP=BQ；
②連接PB并延長(zhǎng)交直線(xiàn)CQ于點(diǎn)D．若PD⊥CQ，AC=，求PB的長(zhǎng)；2
（2）如圖2，在△ABC中，∠ACB=45°，將邊AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段AD，連接CD，若AC=1，BC=3，求CD長(zhǎng)．
發(fā)布：2025/5/24 15:0:1組卷：655引用：3難度：0.1 -
2．如圖，Rt△A′BC′≌Rt△ABC，∠ACB=∠A′C′B=90°，△A′BC′繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，AA′，CC′相交于點(diǎn)E．
（1）當(dāng)∠CBC′=90°時(shí)，線(xiàn)段AE與A′E的數(shù)量關(guān)系是：；
（2）當(dāng)∠CBC′≠90°時(shí)，（1）的結(jié)論是否成立？若成立，請(qǐng)結(jié)合圖2說(shuō)明理由；
（3）若BC=5，AC=3，當(dāng)AC′∥BC時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出CC′的長(zhǎng)．
發(fā)布：2025/5/24 17:0:2組卷：48引用：1難度：0.1 -
3．如圖，在△ABC、△ADE中，AB=AC，AD=AE，設(shè)∠BAC=∠DAE=α，連接BD，以BC、BD為鄰邊作平行四邊形BDFC，連接EF．
（1）若α=60°，當(dāng)AD、AE分別與AB、AC重合時(shí)（圖1），易得EF=CF．當(dāng)△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到（圖2）位置時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段EF、CF的數(shù)量關(guān)系 ；
（2）若α=90°，當(dāng)△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到（圖3）位置時(shí)，試判斷線(xiàn)段EF、CF的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（3）若α為任意角度，AB=6，BC=4，AD=3，△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周（圖4）；當(dāng)A、E、F三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出AF的長(zhǎng)度．
發(fā)布：2025/5/24 16:0:1組卷：138引用：1難度：0.3