世界古代史的一些重要改革，對所在國家和地區(qū)產(chǎn)生了重大影響。閱讀下列材料，探究問題。
材料一  我們的國體之所以被稱作民主，是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握。
——伯里克利“在陣亡將士葬禮上的演說”材料二  如圖

材料三  廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統(tǒng)一賦稅。
——摘自《世界歷史》九年級上冊（1）材料一是哪一國家的產(chǎn)物？其中當時“全體人民”可以參加的最高權(quán)力機構(gòu)是什么？伯里克利改革在政治上產(chǎn)生了什么影響？
（2）材料二反映的是締結(jié)什么關(guān)系的儀式？這種關(guān)系以什么為紐帶？這場改革后西歐鄉(xiāng)村出現(xiàn)了哪種典型的組織形式？
（3）材料三反映的是日本歷史上的哪一次改革的內(nèi)容？這次改革對日本社會發(fā)展有什么影響？
（4）綜合上述材料及所學(xué)知識，談?wù)劯母飳ξ覈鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？