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我區(qū)某校初一學生到某濕地公園參加實踐活動,發(fā)現(xiàn)湖水清澈、環(huán)境優(yōu)美。同學們采集水樣,在實驗室培養(yǎng)、觀察了水中的生物。

(1)一組同學取一滴水制成一張臨時裝片,看到圖中A、B、C三種生物。初步推斷它們都是
單細胞
單細胞
生物。
(2)A生物身體全部呈綠色,它的營養(yǎng)方式可能為
自養(yǎng)
自養(yǎng)
(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。
(3)觀察生物C過程中要在載玻片上放一些棉纖維,這樣可以
限制
限制
它的運動。
(4)三組對C生物進行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)C體內多了一些綠色結構,這種結構最可能是
C
C
。
A.細胞核
B.液泡
C.食物泡
D.伸縮泡
(5)巧合的是觀察時總在視野的左下角同一位置看到一個污點,說明污點不可能位于
載玻片
載玻片
上。

【答案】單細胞;自養(yǎng);限制;C;載玻片
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.光學顯微鏡是常用的實驗儀器。如圖一為顯微鏡結構圖,圖二圖三為顯微鏡下觀察到的物像。請據(jù)圖回答問題:

    (1)使用顯微鏡對光時,應轉動圖一中的[
     
    ]
     
    ,選擇低倍鏡對準通光孔,在光線比較弱的情況下,應選用反光鏡的
     
    進行對光;將裝片安放在載物臺上,從側面注視物鏡,轉動[
     
    ]
     
    ,使鏡筒慢慢
     
    (填“上升”或“下降”)。
    (2)制作洋蔥根尖細胞臨時裝片時,首先在載玻片中央滴加
     
    ;圖二所示物像區(qū)域有可能是根尖的
     
    區(qū)。
    (3)圖三視野中,細菌正向左下方游動,為避免細菌離開視野,應向
     
    (填字母)方向移動裝片。下列細胞中,與細菌細胞結構基本相同的是
     
    (填字母)。
    A.草履蟲
    B.乳酸菌
    C.酵母菌
    D.青霉菌
    E.根瘤菌

    發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.下列關于顯微鏡操作的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 4:0:1組卷:133引用:5難度:0.7
  • 3.請據(jù)圖回答臨時裝片制作與使用顯微鏡觀察裝片的相關問題。

    (1)圖一中實驗操作步驟的正確順序是
     
    。
    (2)圖一中步驟③,應在載玻片中央滴一滴
     
    ;在視野中發(fā)現(xiàn)氣泡,是步驟
     
    (填序號)操作錯誤所致。
    (3)圖二中對光時應先轉動[②]
     
    ,使
     
    (選填“高倍”或“低倍”)物鏡對準通光孔,選用一個較大光圈并轉動[③]
     
    ,從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。
    (4)圖三中①~④為顯微鏡觀察圖一所做臨時裝片的幾個視野,要使視野由①變?yōu)棰趹獙⒀b片向
     
    (選填“左”或“右”)方向移動;要使視野從③(模糊物像)變?yōu)棰埽ㄇ逦锵瘢?,應調節(jié)顯微鏡的[⑤]
     

    發(fā)布:2024/12/25 22:30:1組卷:9引用:2難度:0.5
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