在我們生活的集體中，很多成功都與班級合作分不開。 √√（判斷對錯）
【考點】班級之間的競爭與合作．
【答案】√
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/17 18:30:1組卷：0引用：2難度：0.4
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1．班級活動比賽中，（ ?。┎皇堑谝晃坏?。
發(fā)布：2025/5/18 23:0:1組卷：8引用：4難度：0.8 -
2．班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來了成長和收獲。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/18 20:30:2組卷：4引用：5難度：0.8 -
3．生活在線。
班級間的競爭必須使用正當方式。這話說起來容易，要真正做到，也不是那么簡單。分析下面的情景，回答問題。
情景（一）
四年級將要舉行“校園話劇”比賽，為了干擾其他班同學的比賽心情，有同學提議制作一條貶低其他班級的橫幅。對此，有同學認為這種方式不正當，也很不友善。最后，大家商定在橫幅上寫“班班有看頭”“劇劇都精彩”。
情景（二）
假如你是賽場上的運動員，聽到別人起哄，會怎么想？如果你在看臺上看到別的班的同學跑在前邊，會怎么做？
說一說這些做法是否合適。發(fā)布：2025/5/19 5:30:2組卷：5引用：4難度：0.3