閱讀短文,完成下列小題。
昂起頭真美 小珍是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,小珍雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
小珍走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“小珍,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌美如花,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)--人人都鐘愛(ài)的那種可愛(ài)。
(1)分別寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
漂亮:近義詞 美麗美麗反義詞 丑陋丑陋
快樂(lè):近義詞 開(kāi)心開(kāi)心反義詞 難過(guò)難過(guò)
(2)小珍以前是個(gè)總愛(ài) 低著頭低著頭 的小女孩,因?yàn)樗X(jué)得 自己長(zhǎng)得不夠漂亮自己長(zhǎng)得不夠漂亮。
(3)那一天,小珍為什么得到了許多人的贊美?
因?yàn)樾≌浒浩鹆祟^。因?yàn)樾≌浒浩鹆祟^。
(4)對(duì)文中畫(huà)“ ”句子的理解,正確的一項(xiàng)是 AA
A.自信其實(shí)也是美麗的表現(xiàn),太注重外表就會(huì)失去許多快樂(lè)。
B.只有外表美麗的人才擁有快樂(lè),才能擁有自信。
C.要想擁有快樂(lè),就得具備美麗的外表,還得充滿自信。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】美麗;丑陋;開(kāi)心;難過(guò);低著頭;自己長(zhǎng)得不夠漂亮;因?yàn)樾≌浒浩鹆祟^。;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:3難度:0.8
相似題
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1.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
??①這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
??②一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跑著的,像等人騎上它的背,它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘,那匹馬大起來(lái)了,腿伸開(kāi)了,脖子也長(zhǎng)了,尾巴卻不見(jiàn)了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。
??③忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了:大狗也不見(jiàn)了。
??④接著又來(lái)了頭大獅子,跟廟門(mén)前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。批注欄
??從這些表示顏色的詞語(yǔ)中,我體會(huì)到火燒云的顏色真多。
從“馬、狗、獅子”等詞語(yǔ)中,我體會(huì)到
從“可是……”這句話中,我體會(huì)到
(2)選文主要從
(3)火燒云還有可能像什么呢?發(fā)揮想象,可以按“出現(xiàn)——變化——消失”的順序來(lái)寫(xiě)。發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.課內(nèi)閱讀。
??急性子顧客挺納悶:“為什么?”
??“照您的性子,您肯定會(huì)一拿到衣服就穿在身上,不是嗎?”裁縫說(shuō)。
??顧客說(shuō):“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?!?br />??裁縫說(shuō):“那么,您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖,也不得不由著性子穿上??墒悄鸁o(wú)論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會(huì)笑話您的。我呢,決不會(huì)讓人笑話您。非但如此,在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候,大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng),甚至羨慕您呢。”
??這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。于是,做衣服的事兒就算說(shuō)定了。
(1)從選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
疑惑—
嘲笑—
夸贊—
(2)將選文中畫(huà)線的句子換一種說(shuō)法,使意思保持不變。
(3)慢性子裁縫是怎樣說(shuō)服急性子顧客在自己店里做衣服的?將下列語(yǔ)句按正確的順序排列:
①只有明年冬天穿上新棉襖,才會(huì)讓別人夸獎(jiǎng)、羨慕他。
②無(wú)論什么季節(jié)拿到衣服,他都要穿上。
③在其他季節(jié)穿上棉襖,別人會(huì)笑話他。
④抓住顧客急性子的性格特點(diǎn),認(rèn)為他一拿到衣服就穿上。發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:3引用:1難度:0.2 -
3.課內(nèi)閱讀。
??水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
??老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
??小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。
??木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。
??水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
??小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走?!崩蠞h吼道:“少?gòu)U話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
??突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。
??老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
??一片白茫茫的世界。
??五天以后,洪水退了。
??一個(gè)老太太,被人攙扶著,來(lái)這里祭奠。
??她來(lái)祭奠兩個(gè)人。
??她丈夫和她兒子。
(1)短文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)是對(duì)誰(shuí)的描寫(xiě)?
A.老漢的動(dòng)作描寫(xiě)
B.老漢的語(yǔ)言描寫(xiě)
C.老漢的神態(tài)描寫(xiě)
(2)文中畫(huà)“ ”的句子屬于
(3)文中老漢有雙重身份,他第一次“吼”是站在
(4)課文最后才點(diǎn)明“老漢”和“小伙子”的關(guān)系,這樣寫(xiě)有什么好處?發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:5引用:2難度:0.5