小明想了解本校九年級學(xué)生對“書畫、器樂、藝術(shù)、棋類”四項“校本課程”的喜歡情況，隨機(jī)抽查了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（每名學(xué)生只選擇一項），將調(diào)查結(jié)果整理并繪制成如圖表示不完整的統(tǒng)計圖．請結(jié)合統(tǒng)計圖解答下列問題：
（1）本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有 200200人；
（2）請根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，a=2020，喜歡藝術(shù)活動的學(xué)生人數(shù)所對應(yīng)圓心角的度數(shù)為 7272度．
【答案】200；20；72
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/30 15:30:2組卷：13引用：2難度：0.5
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1．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)被越來越多的學(xué)生所喜愛，某中學(xué)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．要求每位學(xué)生從“優(yōu)秀”，“良好”，“一般”，“不合格”四個等次中，選擇一項作為自我評價網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果．現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請結(jié)合圖中的所給信息解答下列問題．
（1）這次活動共調(diào)查了 名學(xué)生，扇形統(tǒng)計圖中，等次為“良好”所占圓心角的度數(shù)是 ；
（2）請通過計算補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
（3）若該學(xué)校共有1200名學(xué)生，估計該學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等次為“優(yōu)秀”的學(xué)生有多少人？
發(fā)布：2025/6/1 0:0:1組卷：136引用：5難度：0.5 -
2．為了解某校八年級學(xué)生體質(zhì)健康測試項目“坐位體前屈”情況．隨機(jī)抽取了該校八年級部分學(xué)生進(jìn)行一次“坐位體前屈”測試，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)將測試成績分成A、B、C、D四個等級，繪制了如圖所示兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．
回答下列問題：
（1）被抽查的學(xué)生共有人，扇形統(tǒng)計圖中，“B等級”所對應(yīng)圓心角為°；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
（3）若D等級屬于不合格，該校八年級共有學(xué)生600人，請估計該校八年級不合格的人數(shù)約有多少？發(fā)布：2025/6/1 1:0:1組卷：149引用：5難度：0.7 -
3．為了調(diào)查疫情對青少年人生觀、價值觀產(chǎn)生的影響，某學(xué)校團(tuán)委對七年級學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，其中一項是：疫情期間出現(xiàn)的哪一個高頻詞匯最觸動你的內(nèi)心？每人只能選一項，針對該項調(diào)查結(jié)果繪制了以下兩個不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)下面兩個不完整的統(tǒng)計圖解答問題：
（1）本次調(diào)查的樣本容量是 ；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，選擇感恩最能觸動內(nèi)心的占 %，選擇生命最能觸動內(nèi)心的占 %．發(fā)布：2025/5/31 23:0:1組卷：30引用：1難度：0.4