生命是一個(gè)嚴(yán)肅的課題,生命從哪里來?到哪里去?有什么意義呢?這些問題你思考過嗎?某校八年級(jí)(一)班組織同學(xué)們以“珍愛生命,活出生命精彩”為主題開展了一系列活動(dòng),請(qǐng)你一同參與完成。
(1)學(xué)霸組的同學(xué)準(zhǔn)備制作一期板報(bào),請(qǐng)你設(shè)計(jì)至少四個(gè)板塊內(nèi)容。
(2)實(shí)踐組同學(xué)開展了防火演練,請(qǐng)你說說在防火演練過程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng),并簡單介紹兩種自救方法。
(3)真理組同學(xué)就“什么樣的人生才有意義?”展開一次大討論。
小志:中國科學(xué)院院士、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者孫家棟是我國探月工程總設(shè)計(jì)師,他領(lǐng)導(dǎo)發(fā)射的衛(wèi)星占中國航天飛行器的三分之一!為中國的航天事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。這樣的人生才是有意義的。
小玲:我父親是位農(nóng)民,他在農(nóng)忙時(shí)節(jié)種地,收割,為一家人生活辛苦勞作。農(nóng)閑時(shí)到城里做建筑工人,賺錢養(yǎng)家。我感到父親很偉大。
請(qǐng)你結(jié)合大家的討論說說自己的觀點(diǎn)。
(4)活動(dòng)結(jié)束了,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的生命呢?說出來與大家分享。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:138引用:10難度:0.3
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②每個(gè)人的最終結(jié)局都是死亡
③探索生命的意義是人類生命的原動(dòng)力
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2.花樣年華,有的人通過小發(fā)明、小創(chuàng)造獲得了國家專利,有的人一邊上學(xué)一邊承擔(dān)力所能及的家務(wù),也有的人因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢了學(xué)業(yè)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/5 22:0:1組卷:81引用:5難度:0.5 -
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發(fā)布:2024/12/22 21:0:3組卷:19引用:1難度:0.5
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