某同學為了探究鈉與CO2的反應,利用如圖裝置進行實驗。
已知:①PdCl2能和CO反應生成黑色的Pd;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
(1)裝置①中儀器a的名稱是 長頸漏斗長頸漏斗。
(2)裝置②的作用是 除去二氧化碳中的氯化氫除去二氧化碳中的氯化氫,裝置③的作用是 除水(干燥二氧化碳)除水(干燥二氧化碳)。
(3)檢查完裝置氣密性并裝好藥品后,點燃酒精燈之前應進行的操作是打開彈簧夾,讓CO2充滿整個裝置,當觀察到 裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁時再點燃酒精燈;此操作的目的是 避免空氣中O2、水蒸氣干擾實驗避免空氣中O2、水蒸氣干擾實驗。
(4)以上澄清石灰水換成Na2O2固體后,可能發(fā)生的反應 2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O22Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2。
(5)若反應過程中CO2足量,鈉與CO2充分反應后,生成的固體物質(zhì)可能有多種情況,該同學提出以下猜想:
①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3
②生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物
③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物
④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物
假如反應過程中有下列情況:觀察到裝置⑤PdCl2溶液中有黑色沉淀,若裝置④中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸可產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出該情況下鈉與CO2反應的化學方程式 2Na+2CO2 △ Na2CO3+CO2Na+2CO2 △ Na2CO3+CO。
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【考點】性質(zhì)實驗方案的設計.
【答案】長頸漏斗;除去二氧化碳中的氯化氫;除水(干燥二氧化碳);裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁;避免空氣中O2、水蒸氣干擾實驗;2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2;2Na+2CO2 Na2CO3+CO
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
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(1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
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(4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
(5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:23引用:2難度:0.5 -
2.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學反應的化學方程式為
(2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內(nèi)應盛放的液體是
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④飽和的NaHSO3溶液
(3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
(4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
(5)實驗完畢,待A中燒瓶內(nèi)液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
①觀察稀H2SO4 溶液呈無色 ②觀察CuSO4 粉末呈白色 ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.7 -
3.某同學為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗。
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:
Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器A的名稱為
(2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5