鐵是人體必需的微量元素，鐵攝入不足可能引起缺鐵性貧血。
Ⅰ：黑木耳中含有比較豐富的鐵元素，某研學(xué)小組測定其含量。
（1）【鐵元素的分離】在坩堝中高溫灼燒黑木耳，使之完全灰化。用足量的酸充分溶解，過濾，濾液中鐵元素的存在形式是Fe2+、Fe3+Fe3+。
（2）【鐵元素含量測定】研學(xué)小組提出如下測量方案。
i.沉淀法：向（1）濾液中加入足量NaOH溶液，過濾、洗滌沉淀、加熱烘干、稱量。請評價該測量方案是否可行 可行可行，理由是 當(dāng)加入過量的NaOH溶液，溶液中Fe2+和Fe3+均生成沉淀，且Fe（OH）2在空氣中易被氧化生成Fe（OH）3，溶液中的鐵元素最終完全轉(zhuǎn)化為Fe2O3，稱量、計算、得出結(jié)論當(dāng)加入過量的NaOH溶液，溶液中Fe2+和Fe3+均生成沉淀，且Fe（OH）2在空氣中易被氧化生成Fe（OH）3，溶液中的鐵元素最終完全轉(zhuǎn)化為Fe2O3，稱量、計算、得出結(jié)論。
ii.比色法：流程如圖1。
①用離子方程式解釋加入H2O2的目的是 H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2OH2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O。
②溶液a的顏色是 紅色紅色。
③溶液顏色越深，光的透過能力越差，即透光率越小，含鐵量越 高高（填“高”或“低”）。
④若不加H2O2，測出黑木耳中鐵元素的含量 偏小偏小（填“偏大”或“偏小”）。
Ⅱ：在肺部，血紅蛋白中的亞鐵血紅素與O2結(jié)合，把O2送到各個組織器官。
（3）已知葡萄糖的分子式是C6H12O6。鐵元素參與人體內(nèi)的呼吸作用示意圖如圖2（部分中間產(chǎn)物已略去）。
①呼吸作用過程中，F(xiàn)e2+的作用是 催化作用催化作用。
②具有還原性的酶是 酶1酶1。
③該過程總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 C6H12O6+6O2 催化劑 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 催化劑 6CO2+6H2O。
催化劑
催化劑
【答案】Fe3+；可行；當(dāng)加入過量的NaOH溶液，溶液中Fe2+和Fe3+均生成沉淀，且Fe（OH）2在空氣中易被氧化生成Fe（OH）3，溶液中的鐵元素最終完全轉(zhuǎn)化為Fe2O3，稱量、計算、得出結(jié)論；H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O；紅色；高；偏小；催化作用；酶1；C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O
催化劑
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：1難度：0.6
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1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉(zhuǎn)化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關(guān)閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導(dǎo)管e內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質(zhì)可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結(jié)果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結(jié)果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡(luò)合），消耗EDTA標準溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質(zhì)量分數(shù)為。（F的相對原子質(zhì)量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應(yīng)溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質(zhì)量，重復(fù)多次。該操作的目的是。發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1：該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設(shè)3：。
[設(shè)計實驗方案，驗證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計一個實驗，驗證上述假設(shè)（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去，實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復(fù)使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學(xué)認為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：29引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學(xué)式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7
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