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我的鉛筆盒
我有一個鉛筆盒,
上學(xué)放學(xué)跟著我。
盒子大來鉛筆多,
鉛筆把盒子染得黑呵呵。
我不想用來不想摸,
我想換個鉛筆盒。
媽媽告訴我:
鉛筆盒是鉛筆的窩,
多幫鉛筆打打掃,
多幫鉛筆擦擦窩。
我照媽媽說的做,
鉛筆干凈,盒子也美呵呵!
(1)鉛筆盒先是
黑呵呵
黑呵呵
,后來“我”照媽媽說的做,鉛筆盒變得
美呵呵
美呵呵
。
(2)鉛筆盒變干凈的辦法是什么?用“      ”畫出來。
(3)鉛筆盒為什么會變臟?
B
B

A.因為鉛筆盒本來就是臟的。            B.鉛筆把鉛筆盒染臟了。            C.因為鉛筆盒太大了。
(4)“我”換了新的鉛筆盒了嗎?從哪里看出來的?

【考點】其它類別詩歌
【答案】黑呵呵;美呵呵;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:31引用:6難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀兒歌,完成練習(xí)。
    十二月歌
    正月新春
     
    ,二月郊(jiāo)外放風箏。
    三月清明楊柳綠,四月牡丹花正紅。
    五月端午
     
    ,六月荷花滿池塘。
    七月牛郎會織女,八月中秋桂花香。
    九月登高
     
    ,十月滿園橘(jú)子黃。
    冬月大雪壓青松,臘月蠟(là)梅傲(ào)冰霜。
    (1)把下列活動的名稱填到文中的橫線上。 (填序號)
          ①過重陽②賽龍舟 ③舞龍燈
    (2)照樣子,寫詞語。
          例:橘子黃
          桃花
     

          梨花
     

    (3)兒歌中提到了哪些花的名字?用“〇”圈出來。
    (4)十二個月里有不同的蔬菜,不同的花卉,也有不同的活動,請你選擇一樣,試著編幾句兒歌。
     

    發(fā)布:2025/1/10 5:0:1組卷:56引用:3難度:0.5
  • 2.
    樹葉是小毛蟲的搖籃,
    花朵是蝴蝶的眠床,
    歌唱的鳥兒誰都有一個舒適的巢,
    辛勤的螞蟻和蜜蜂,
    都住著漂亮的大宿舍。
    螃蟹和小魚的家在藍色的小河里,
    綠色無際的原野是炸嚙和蜻蜓的家園。
    奇怪的風沒有家,
    跑東跑西也找不到一個地方休息。
    漂流的云沒有家,
    天一陰就急得不住地流眼淚。
    小弟弟和小妹妹最幸福啊!
    生下來就有爸爸媽媽給準備好了家,
    在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地長大。
    (1)連一連,幫下列的小動物找家。
    小毛蟲 花朵
    蝴蝶 樹葉
    小魚 原野
    蚱蜢 小河
    (2)照樣子,寫句子。
    例:花朵是蝴蝶的眠床。
     
    是螃蟹的家。
     
     
    。
    (3)短文中沒有家的是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 2:30:1組卷:15引用:2難度:0.5
  • 3.我學(xué)寫字當我學(xué)著寫“小綿羊”,
    一下子,樹葉呀,房子啊,柵欄哪,
    我眼睛看到的一切,
    就都彎卷起來,像羊毛一樣。

    當我拿筆把“河流”,
    寫上我的練習(xí)本,
    我的眼前就濺起一片水花,
    還從水底升起一座宮殿。

    當我的筆寫好了“草地”,
    我就看見在花間忙碌的蜜蜂,
    還有兩只蝴蝶在跳舞,
    我揮手就能把它們?nèi)颠M網(wǎng)中。

    要是我寫上“我的爸爸”,
    我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下,
    瞧,我個子最高,身體最棒,
    什么事我全能干得頂呱呱。
    (1)短文中,“我”學(xué)寫了哪些字?用“    ”在兒歌中畫出來。
    (2)開心讀句子。
    要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。
    ①用“       ”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。
    ②用“       ”畫出“我”值得自豪的地方。
    (3)照樣子,寫句子。
    凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。
    凡是
     
    ,就
     
    。
    (4)你是怎樣學(xué)寫字的?說一說。
     

    發(fā)布:2025/1/10 1:0:5組卷:22引用:3難度:0.4
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