請(qǐng)奶奶吃飯 暑假的一天，媽媽上班前對(duì)我說：“莉莉，你幫媽媽做件事，把這袋東西送去給外婆，再請(qǐng)外婆星期天來我們家吃飯?！蔽腋吲d地答應(yīng)了?！?br /> 媽媽走后，我提了東西出門，正準(zhǔn)備乘車去外婆家，可轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)呀，媽媽曾好幾次給外婆送東西，怎么沒見她給奶奶送東西呢？外婆和舅舅、舅媽住在一起，根本不缺少這些……這么一想，計(jì)上心來。
于是，我先去了奶奶家，把禮物的一半以媽媽的名義送給奶奶，又去了外婆家，把另一半給了外婆，并請(qǐng)她們倆星期天都上我家來吃飯。∥
星期天到了，媽媽可忙啦！她一大早就起床，買了許多好菜，又是洗又是燒。望著她忙忙碌碌的樣子，我心里想：好戲還在后頭呢！一會(huì)兒，奶奶來了，手里還提著一只雞。我趕忙迎上去，媽媽見奶奶來了，覺得很意外。奶奶一見媽媽就說：“你送了那么多好東西給我，還讓莉莉跑了一趟?！蹦棠贪盐宜投Y以及請(qǐng)她吃飯的事全說了出來，直夸媽媽孝順，能這樣想著她。媽媽先是有點(diǎn)摸不著頭腦，后來臉紅了……∥
送走了外婆和奶奶 媽媽笑著夸我 莉莉 你想得比媽媽還周到 媽媽以后再也不偏心了∥
（1）給短文最后一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）課文已用“∥”把短文分成四段，請(qǐng)寫出第二段的意思。
（3）認(rèn)真品讀短文后填空。
①“意外”的意思是指意料之外，沒有想到的事指意料之外，沒有想到的事，媽媽覺得意外是因?yàn)?!--BA-->沒有想到奶奶會(huì)來，因?yàn)閶寢尣]有邀請(qǐng)奶奶沒有想到奶奶會(huì)來，因?yàn)閶寢尣]有邀請(qǐng)奶奶；“計(jì)上心來”的意思是心里突然有了計(jì)策心里突然有了計(jì)策，在文中具體是指我想到將媽媽給姥姥的禮物以媽媽的名義分給奶奶一半我想到將媽媽給姥姥的禮物以媽媽的名義分給奶奶一半。
②媽媽“偏心”，具體是指媽媽只想到了給姥姥禮物并邀請(qǐng)她來家里吃飯，而沒有想到給奶奶也沒有邀請(qǐng)她。媽媽只想到了給姥姥禮物并邀請(qǐng)她來家里吃飯，而沒有想到給奶奶也沒有邀請(qǐng)她。
③“媽媽先是有點(diǎn)摸不著頭腦，后來臉紅了……”“臉紅了”是因?yàn)?!--BA-->媽媽只想到了給姥姥禮物并邀請(qǐng)她來家里吃飯，而沒有想到給奶奶也沒有邀請(qǐng)她，而“我”作為孩子卻考慮周全的想到了奶奶，并且奶奶以為是媽媽邀請(qǐng)的她，一直夸媽媽孝順，所以媽媽不好意思的羞紅了臉媽媽只想到了給姥姥禮物并邀請(qǐng)她來家里吃飯，而沒有想到給奶奶也沒有邀請(qǐng)她，而“我”作為孩子卻考慮周全的想到了奶奶，并且奶奶以為是媽媽邀請(qǐng)的她，一直夸媽媽孝順，所以媽媽不好意思的羞紅了臉。
④“我先去了奶奶家，把禮物的一半以媽媽的名義送給奶奶”，我在奶奶面前會(huì)怎么說呢？
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】指意料之外，沒有想到的事；沒有想到奶奶會(huì)來，因?yàn)閶寢尣]有邀請(qǐng)奶奶；心里突然有了計(jì)策；我想到將媽媽給姥姥的禮物以媽媽的名義分給奶奶一半；媽媽只想到了給姥姥禮物并邀請(qǐng)她來家里吃飯，而沒有想到給奶奶也沒有邀請(qǐng)她。；媽媽只想到了給姥姥禮物并邀請(qǐng)她來家里吃飯，而沒有想到給奶奶也沒有邀請(qǐng)她，而“我”作為孩子卻考慮周全的想到了奶奶，并且奶奶以為是媽媽邀請(qǐng)的她，一直夸媽媽孝順，所以媽媽不好意思的羞紅了臉
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀短文，回答問題。
我想起來了，這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了，兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，給我做好吃的，每一次，都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐，鏡片后布滿血絲的眼睛。??！滕老師，您為了讓我吃藥，不顧一天的勞累，還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來，接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，一股暖流從心底涌出，我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后，又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上面，給我塞了塞被角，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著，滕老師輕輕摸摸我的頭，小聲說：“好了，燒退了?！庇謱?duì)我說：“不早了，睡吧?！蔽以僖踩滩蛔×?，眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上，輕輕地問：③“怎么？藥太苦嗎？”“不！不！藥是 甜的……”透過淚花，我看見老師臉上的皺紋更深了，頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng)，當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里，顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。?。§o悄悄的夜，你再長一點(diǎn)吧！讓老師多睡一會(huì)兒，她太累了。
我漸漸睡去了。這一次，好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。
（1）給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對(duì)的打“√”
調(diào)養(yǎng)（diào tiáo）和藹（ǎi āi）
面龐（páng chǒng）臉頰（jiá ji?。?
（2）寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是描寫。句②是描寫。
句③是描寫。句④是描寫。
（3）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（4）“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的?！边@句話的含義是什么？
（5）給短文加個(gè)題目：《》發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：26引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
（1）下列說法是否正確？正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨?！薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字，在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個(gè)排比句。
（2）“是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……”文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容？
（3）用“ ”畫出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個(gè)。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：34引用：3難度：0.5 -
3．閱讀理解。
喜愛理科（節(jié)選） 在所學(xué)的科目中，竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時(shí)的理科，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動(dòng)物、植物的一些基本知識(shí)。他讀了以后，覺得頭腦充實(shí)，心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家，他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識(shí)，觀察琢磨稻子是怎樣生長的，金魚愛吃什么食物，蟋蟀為什么好斗……
他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出，常常議論天時(shí)。比如，看到天上的云往東飄，他們就說：“云往東，一場空。”意思是，不會(huì)下雨。這時(shí)竺可楨就拉住人家問：“老伯伯，要是云往西呢？”
“云往西，披蓑衣；云往南，水滿潭；云往北，好曬谷。”
看到天空有霧，農(nóng)民們就說：“十霧九晴?！笨吹饺諘灐⒃聲?，他們就說：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)?！斌每蓸E每次聽了這些，總是很有興趣地打聽清楚，回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地，竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等，都當(dāng)作了研究對(duì)象。為什么這一種是紅的，那一種是綠的；為什么這樣?xùn)|西喜歡水多，那樣?xùn)|西喜歡水少？他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛，望著曹娥江兩岸蔥綠的田野，天真地想著：什么時(shí)候吹過一陣風(fēng)，一下子把大地變成金色的……
（選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社）（1）根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
頭腦充實(shí)：
心胸豁亮：
（2）想一想，寫出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語。
（3）在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢？
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛國精神。
（4）請(qǐng)你來評(píng)價(jià)一下竺可楨吧。
（5）你喜愛哪門功課呢？說說為什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.3