某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）鹿、兔、樹和草死亡以后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的 真菌和細菌真菌和細菌把它們分解為二氧化碳和水。
（2）在大氣中的二氧化碳通過 光合光合作用固定在植物體內，制造的有機物被植物利用，又進一步被動物利用，動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這些物質又可以被植物利用，可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的 物質循環(huán)物質循環(huán)。
（3）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)，各種生物所占的比例維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)下，這種現(xiàn)象稱為 生態(tài)平衡生態(tài)平衡。
【答案】真菌和細菌；光合；物質循環(huán)；生態(tài)平衡
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/27 6:0:10組卷：7引用：2難度：0.5
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1．圖是“水在植物體內的運輸路徑”圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）①是，其功能是；
（2）②是，其功能是；
（3）③是，它是氣體進出葉片的門戶．
（4）水和無機鹽在植物體中運輸?shù)幕韭?br />徑是．（填序號）
A．葉中篩管→莖中篩管→根中篩管 B．根中篩管→莖中篩管→葉中篩管
C．根中導管→莖中導管→葉中導管 D．葉中導管→莖中導管→根中導管．發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：0引用：1難度：0.4 -
2．某同學做了如圖所示的實驗，回答下列問題：
（1）十幾小時后，植物的莖變紅的部位是。
（2）植物體負責運輸功能的是根、莖、葉中的導管和篩管。其中導管位于木質部，負責運輸；篩管位于，負責運輸有機物。
（3）實驗中把枝端削成平整的斜面，是為了增加導管切口截面積，有利于水分和無機鹽的運輸；縱切枝條，觀察發(fā)現(xiàn)紅色越往上越淺是因為。
（4）如果想使實驗效果更加明顯，可采取的措施有。（寫兩條）發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．如圖表示正在給一些剛移栽的樹木輸液（主要成分是水和無機鹽）。為提高樹的成活率，你認為輸液管的針頭必須插入樹干的（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/26 1:30:2組卷：54引用：5難度：0.7
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