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試題詳情
（《觀潮》）讀第3、4自然段，潮來時江面上出現(xiàn)了哪些驚心動魄的景象？找出相關(guān)語句，體會作者的表現(xiàn)手法，再觀看視頻，感受錢塘江大潮的“奇特”。
（1）摘抄描寫潮來時觀潮人的語句：頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。
（2）朗讀描寫大潮聲音的語句，體會其表達效果。
①從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。
②過了一會兒，響聲越來越大。
③那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
表達效果：按由遠及近的順序，寫出潮水越來越近，聲音越來越大的壯觀場面。按由遠及近的順序，寫出潮水越來越近，聲音越來越大的壯觀場面。
（3）朗讀描寫江面的語句，并想象畫面。
語言實踐：假如你是一名小記者，現(xiàn)在就在錢塘江邊觀潮，要報道這一天下奇觀，你會怎么說？（提示：盡量用上課文中的四字詞語）
尊敬的游客們，你們聽，是不是聽到了隆隆的響聲，你們不要以為是地震，或者是天上打雷，這是潮來的聲音。你們快看，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，那就是浪潮！女士們，先生們，你們看那白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。游客們，要小心些，浪越來越近了，大家一定要注意安全！放眼望去，那浪是不是很像一堵兩丈高的水墻，又像萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地像我們奔來？“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧！”這句話便是古人詠贊錢塘秋潮的千古名句！你們聽，這響聲就像山崩地裂！好像大地都被震得顫動起來了。真是壯觀極了！尊敬的游客們，你們聽，是不是聽到了隆隆的響聲，你們不要以為是地震，或者是天上打雷，這是潮來的聲音。你們快看，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，那就是浪潮！女士們，先生們，你們看那白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。游客們，要小心些，浪越來越近了，大家一定要注意安全！放眼望去，那浪是不是很像一堵兩丈高的水墻，又像萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地像我們奔來？“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧！”這句話便是古人詠贊錢塘秋潮的千古名句！你們聽，這響聲就像山崩地裂！好像大地都被震得顫動起來了。真是壯觀極了！
【考點】語段閱讀．
【答案】頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化；按由遠及近的順序，寫出潮水越來越近，聲音越來越大的壯觀場面。；尊敬的游客們，你們聽，是不是聽到了隆隆的響聲，你們不要以為是地震，或者是天上打雷，這是潮來的聲音。你們快看，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，那就是浪潮！女士們，先生們，你們看那白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。游客們，要小心些，浪越來越近了，大家一定要注意安全！放眼望去，那浪是不是很像一堵兩丈高的水墻，又像萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地像我們奔來？“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧！”這句話便是古人詠贊錢塘秋潮的千古名句！你們聽，這響聲就像山崩地裂！好像大地都被震得顫動起來了。真是壯觀極了！
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/11 15:0:1組卷：27引用：2難度：0.4
相似題
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1．閱讀下面的文段，按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動？這會不會與做夢有關(guān)？會是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對自己八歲的兒子進行了實驗，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著，他又對二十名成年人進行了反復(fù)的觀察實驗，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候，人的腦電波也會發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（1）用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
（2）科學(xué)史上，這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
（3）本文主要的觀點是什么？你同意這一觀點嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：11引用：1難度：0.3 -
2．請按要求評價下面的習作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級 羅欣鵬 大熊貓是我國一級保護動物，被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物，它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的，皮毛黑白相間，非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球，頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵，好像在認真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛，眼睛周圍有一圈黑色的毛，如果你不認真地去看，還以為它戴了副墨鏡呢！
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍，有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的：有時候坐在地上拿著吃，有時候仰躺在樹上抱著吃，還有的時候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重，但是它爬樹可靈活了！只見它笨頭笨腦地走到樹下，用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮，一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛，它就爬到樹上了，再眨一下眼睛，它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子??！
“一片天真憨態(tài)奇，腹中藏竹不藏機。”大熊貓可愛極了，我喜歡大熊貓。
（1）請按下面的表格給這篇作文評星。
我認為這篇習作一共可以獲得內(nèi)容 評星 能否整合有關(guān)信息 能否從幾個方面來介紹 介紹的內(nèi)容是否準確 顆星。
（2）你最欣賞這篇習作的什么地方或者有什么建議？請寫在下面。發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5 -
3．閱讀選文，回答問題。
??托來尖聲大笑?！澳悴恢赖氖绿嗔?，瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方，所有的孩子都到那兒去上學(xué)?！?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎？”
“那當然，如果他們的年齡一樣的話?！?br />“可我媽媽說，一個老師是需要調(diào)整的，好適合他所教的每個孩子的智力。另外，對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的?！?br />（1）選文部分主要使用的人物描寫方法是。
（2）請從原文找出未來教師是如何上課的：。
（3）對未來的老師是機器人這一大膽的設(shè)想，你同意嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：12引用：1難度：0.3