植物具有強(qiáng)大的再生能力，在園藝上廣為應(yīng)用，如用扦插繁殖、地下根切段和離體葉柄基部芽繁殖；在樹冠修剪后，樹木受傷的枝條可以再生不定芽，進(jìn)而發(fā)育為新的樹冠等。回答下列問題：
（1）1902年，德國(guó)著名植物生理學(xué)家Haberlandt根據(jù)細(xì)胞學(xué)說(shuō)，提出植物體再生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是

植物細(xì)胞的全能性

植物細(xì)胞的全能性

﹔若要證實(shí)Haberlandt提出的觀點(diǎn)，需要證明單個(gè)植物細(xì)胞

通過(guò)細(xì)胞分裂與分化可形成一個(gè)完整的植株

通過(guò)細(xì)胞分裂與分化可形成一個(gè)完整的植株

。
（2）正常情況下，植株上大多數(shù)組織和器官的體細(xì)胞只能表現(xiàn)一定的形態(tài)和生理功能，這是因?yàn)?

基因的選擇性表達(dá)（它們受控于其所在植株部位的特定生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境）

基因的選擇性表達(dá)（它們受控于其所在植株部位的特定生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境）

。在脅迫等條件刺激下，離體的器官會(huì)發(fā)生類似植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的

脫分化、再分化

脫分化、再分化

過(guò)程，進(jìn)而形成完整植株。
（3）中國(guó)科學(xué)院植物研究所最早用

纖維素酶和果膠

纖維素酶和果膠

酶通過(guò)酶解的方法獲得了番茄幼苗根的原生質(zhì)體，再通過(guò)原生質(zhì)體培養(yǎng)和

植物體細(xì)胞雜交

植物體細(xì)胞雜交

技術(shù)，獲得了一些重要農(nóng)作物的雜種。
（4）利用植物細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)具有藥用價(jià)值的植物次生代謝物已成為國(guó)內(nèi)植物組織培養(yǎng)的一個(gè)重要研究領(lǐng)域，通過(guò)對(duì)藥用植物的愈傷組織進(jìn)行培養(yǎng)，便可獲得藥用生物堿，原因是這些愈傷組織

增殖能力強(qiáng)，易于培養(yǎng)，均保留了藥用生物堿的生物合成能力

增殖能力強(qiáng)，易于培養(yǎng)，均保留了藥用生物堿的生物合成能力

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