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采菱南塘秋
林平
      去鄉(xiāng)下采風(fēng)，周日午后閑來無事，便各處走走。不知不覺間，眼前出現(xiàn)一個(gè)小村落，綠樹環(huán)抱。村子的南頭有一口大塘，塘邊垂柳依依，聲聲蟬鳴織起了一張看不見的銀色的網(wǎng)。透過柳樹的縫隙，可見塘中菱角秧挨挨擠擠，密密匝匝，有的菱角秧竟被擠得棚架了起來，似乎能看見菱角秧下掛著的紅菱角。我心中一陣欣喜，快步走到塘邊，迫不及待地蹲下身子，伸手去撈塘中的菱角秧。
“叔叔，你想吃菱角嗎？”一個(gè)小女孩的聲音忽然飄了過來，清風(fēng)一樣，掠過滿塘蓬勃的菱角秧。
      我抬頭望去。這是一方足有三四畝大的池塘，碧綠的菱角塘邊，漂著一條小木船，船上坐著一個(gè)身穿綠衣的小女孩。她扎著兩條小羊角辮，稍稍仰起黝黑的小臉兒，微微瞇縫了黑葡萄般的眼睛，望著我說：“叔叔，我沒見過你!”
“我是來采風(fēng)的?！蔽译S口說道。
      小女孩低了頭，看了看我的腳下，疑惑地說：“叔叔，你腳下有風(fēng)嗎？你能踩住風(fēng)嗎？是不是還像哪吒一樣踩著風(fēng)火輪？”
      我不禁笑了起來，剎那間喜歡上了這個(gè)小女孩，繼而尋思道：“我是寫文章的?！?br />“就是語文課本上的那些文章嗎？”小女孩睜大了眼睛說。
      我搖了搖頭，看到小女孩眼里的火苗黯淡了下去，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不想讓她失望。
“等我長(zhǎng)大了，我也要寫文章!”小女孩認(rèn)真地說。
“你想寫什么文章呢？”我問。
“寫我媽媽，還寫采菱南塘秋!”小女孩不假思索地說。
      我有些詫異。“你叫什么名字？”“我叫蘭菱，上三年級(jí)!”“你家在哪兒？”
      名叫蘭菱的小女孩指了指我的身后。
      我的身后是一戶人家，半舊的紅磚平頂房，飽含著風(fēng)雨侵蝕的痕跡。堂屋門敞開著，房檐下停著一輛斑駁的紅色電動(dòng)三輪車，房前的晾衣繩上掛著幾件衣裳，晾衣繩拴在兩棵高大的楊樹的樹干上。
      蘭菱端起一籃子紅菱角，輕輕跳上岸，把籃子舉到我面前，說：“叔叔，給!”
      我從籃子里拿起一顆紅菱角，剝開菱角殼，露出凝脂一般的白米。輕輕地咬一口，清甜的感覺頓時(shí)傳遍了全身，沁人心脾。
“我媽媽也喜歡吃菱角!”蘭菱說，她媽媽當(dāng)年正是看中了這口塘里的菱角，才跟她爸爸結(jié)婚的。這口塘從此有了一個(gè)名字——南塘。每天傍晚收工回來，吃了晚飯，她爸爸都會(huì)跟媽媽一起坐在塘邊柳樹下的石頭上說話，直到夜色深沉。天氣漸涼，塘水也漸涼，爸爸不知從哪里弄回了一條小木船，讓媽媽坐在小木船上摘菱角，再也不會(huì)弄濕衣裳，也不冷了。
      不知從哪天起，南塘的水質(zhì)漸漸變得渾濁了，別說在塘里游泳洗菜，就連衣裳都不能洗了，菱角和魚蝦自然也越來越少，直至絕跡。蘭菱的弟弟三歲那年秋天，本該是采菱季節(jié)，南塘里已經(jīng)沒有菱角了。不知為什么，蘭菱的媽媽跟爸爸大吵了一架，第二天就出了遠(yuǎn)門，再也沒有回來。蘭菱后來得知，媽媽外出不歸，采不到菱角只是個(gè)借口，主要原因是家里太窮。
      說到這里，蘭菱的臉上現(xiàn)出落寞的神情，涂抹著一道淡淡的憂傷。
      媽媽離開家后，爸爸發(fā)了瘋一般，出去找媽媽，最后一無所獲，蔫頭耷腦地回來了。他再也沒有心思做任何事，家里越來越窮。那條小木船也擱置了起來，沒有再用。
      一個(gè)陰雨天，村干部帶著一個(gè)陌生的叔叔走進(jìn)了蘭菱的家門，跟爸爸說了很多話。她帶著弟弟在檐下玩泥巴炮，沒聽清他們說了什么。沒幾天，就有車載來了抽水機(jī)，抽干了南塘里的水。又過了一些日子，一臺(tái)挖掘機(jī)轟隆隆地開了過來，把塘底的淤泥和野草都挖走了，還撒了一些什么種子。那年冬天，塘里蓄滿了水，第二年夏天，塘里就長(zhǎng)出了一些菱角秧，東一棵西一棵的，上面還結(jié)了胖乎乎的紅菱角，跟原來的一模一樣。透過清澈的塘水，又能看到小魚小蝦悠閑地游來游去。
      不僅是南塘，村子周圍的塘堰都清理了，塘堰里不是開出了蓮花，就是長(zhǎng)出了菱角，感覺比小時(shí)候的塘堰還要美。有一個(gè)夜晚，爸爸坐在塘邊的柳樹下，望著黑茫茫的南塘，對(duì)蘭菱說，他們家是貧困戶，但他不會(huì)拖累鄉(xiāng)里和村里。
      讓人高興的是，前年春節(jié)前，媽媽寄回了一筆錢，還跟蘭菱姐弟倆視頻，說她在南方打工，過年不回家，省下來回的路費(fèi)，等哪天家里條件好了些，南塘長(zhǎng)滿了菱角，她就回家，再也不離開他們。
      從此，爸爸像是變了一個(gè)人，在種好自家田地之余，還耕種了別人的田地，夜里回來照顧蘭菱姐弟倆，還摘了菱角給姐弟倆吃，他自己也吃，日子一天天好起來，感覺像菱角那么甜。后來，那個(gè)叔叔又多次來到家里，給蘭菱和弟弟買了新衣服和新鞋子，還送來了點(diǎn)心和糧油。爸爸說那個(gè)叔叔是來幫我們脫貧的，有什么事都喜歡跟那個(gè)叔叔說。采菱南塘秋就是那個(gè)叔叔說的，那個(gè)叔叔還寫了一首《紅菱角，紫菱角》的兒歌，教蘭菱唱——
      紅菱角，紫菱角，南塘北堰青蛙叫。柳條知了織大網(wǎng)，菱角秧下魚蝦跳。菱角甜，菱角漂，房前屋后清風(fēng)跑，回回夢(mèng)見故人歸，秋來南塘采菱角。
      如今，三年過去了，南塘里的菱角秧越來越多，越來越旺，要不是有塘埂攔著，怕是都要擠到塘外邊了。
原來的日子仿佛又回來了，唯一缺少的，就是媽媽的身影。
“我爸爸說，哪天南塘里長(zhǎng)滿了菱角，我媽媽就回來了!”蘭菱憧憬道，“你看，南塘里已經(jīng)長(zhǎng)滿了菱角，媽媽該回來了?！?br />      接到同伴電話，有急事催我回去。別了蘭菱，踏上回程，耳邊響起她“回回夢(mèng)見故人歸，秋來南塘采菱角”的歌聲。
（有刪改）
（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.塘邊垂柳依依蟬鳴聲聲，塘中菱角密密匝匝，小說開頭以景色描寫暗示南塘農(nóng)民生活的美好，也烘托出“我”的喜悅之情。
B.“半舊的紅磚平頂房”，“房檐下停著一輛斑駁的紅色電動(dòng)三輪車”，交代了蘭菱家真實(shí)的生活狀況，也為下文扶貧干部走進(jìn)蘭菱家作鋪墊。
C.爸爸像是變了一個(gè)人，不僅種好田地，還照顧蘭菱姐弟倆，說明在扶貧干部幫助下，爸爸改掉了懶惰、責(zé)任心不強(qiáng)的習(xí)氣，原來的好日子回來了。
D.小說以蘭菱的歌聲為結(jié)尾，既表達(dá)出蘭菱對(duì)叔叔的感激，呼應(yīng)前文；也表達(dá)蘭菱對(duì)媽媽的深切思念，耐人尋味，蘊(yùn)含不盡之意。
（2）小說中陌生的叔叔給南塘帶來了哪些變化？為什么不給陌生的叔叔一個(gè)具體的名字？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（3）從小說謀篇布局的角度，分析題目“采菱南塘秋”是如何統(tǒng)攝全文的。