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試題詳情
閱讀下列三則材料，然后回答問題。
天壇 材料一：天壇之美
①歷史悠久的北京城從元朝開始一直是中國的都城。歷朝歷代的帝王在城中建造各式各樣的祭拜場所，其中最著名的要數(shù)天壇了。
②天壇始建于明永樂十八年（1420年），位于北京市永定門內(nèi)大街東側(cè)，是明、清兩代帝王祭天、祈谷的場所。它是中國現(xiàn)存古代規(guī)模最大、倫理等級最高的祭祀性建筑群。1998 年聯(lián)合國教科文組織將其確認(rèn)為“世界文化遺產(chǎn)”。天壇以凝練的藝術(shù)形式表現(xiàn)了博大的精神內(nèi)涵，將意境之美融于建筑之中。
③天壇的主要建筑祈年殿、皇穹宇、圜（yuán）丘建造在南北中軸線上。自南端向北，建筑高度連續(xù)性逐漸上升。圜丘高5.17米，皇穹宇高19.5米，祈年殿上升到38米，比象征帝王的故宮太和殿還高出3米，成為中軸線的高峰。這出人意料的“高”象征著“天”的至高無上，可見古人對“天”的無比崇敬。
④古人認(rèn)為天是圓的，地是方的。因此，天壇分為內(nèi)外兩壇，壇墻南方北圓，象征天圓地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圓形建筑，每一個建筑又形成很多的同心圓，一直擴(kuò)展到與天空相融。這“圓”的設(shè)計，更是一種祥和的象征。
⑤《黃帝內(nèi)經(jīng)》中說：“清陽為天，濁陰為地?！碧靿羌捞熘兀ㄖ捎昧松钏{(lán)色的琉璃瓦，園內(nèi)大面積種植四季常青的柏樹——整體色調(diào)可謂是“青”色。墨綠的樹、深藍(lán)的琉璃和淺藍(lán)的天空形成了色彩上深淺的對比。你知道這“青”色又象征著什么嗎？
⑥天壇和故宮相比，兩者之美截然不同。故宮建筑群龐大，以氣勢取勝；而天壇建筑群少而精，以寧靜著稱。故宮的空間造型是方的，而天壇的空間造型是圓的。故宮的顏色以紅為重，而天壇以青為主。故宮以封閉式的一道道門，一面面墻為特點，而天壇以開放式的一個個圓為特點。
⑦天壇不僅是中國古建筑中的明珠，也是世界建筑史上的瑰寶。
材料二：天壇回音壁
回音壁是皇穹宇的圍墻。墻高3.72米，厚0.9米，直徑61.5米，周長193.2米。墻壁是用磨磚對縫砌成的，墻頭覆著藍(lán)色琉璃瓦。圍墻的弧度十分規(guī)則，墻面極其光滑整齊，對聲波的反射是十分規(guī)則的。只要兩個人分別站在東、西配殿后，貼墻而立，一個人靠墻向北說話，聲波就會沿著墻壁連續(xù)反射前進(jìn)，傳到另一端。無論說話聲音多小，也可以使對方聽得清清楚楚，而且聲音悠長，堪稱奇趣，給人造成一種“天人感應(yīng)”的神秘氣氛，所以稱之為“回音壁”。
回音壁有回音效果的原因是皇穹宇圍墻的建造暗合了聲學(xué)的傳音原理。圍墻由磨磚對縫砌成，光滑平整，圓周曲率精確，有利于聲波的規(guī)則反射。加之圍墻上端覆蓋著琉璃瓦使聲波不至于減弱，從而形成了回音壁的回音效果。
材料三：
（1）閱讀任務(wù)一：為家人設(shè)計一張?zhí)靿瘏⒂^路線圖。
①為了完成這個任務(wù)，應(yīng)該重點關(guān)注哪一則材料？CC
A．材料一
B．材料二
C．材料三
②龍一鳴一家計劃由東門進(jìn)，由南門出，主要參觀景點包括祈年殿、圜丘壇、回音壁、皇穹宇。請你設(shè)計一張合理的路線圖。
東門→祈年殿祈年殿→黃穹宇黃穹宇→回音壁回音壁→圜丘壇圜丘壇→南門
（2）閱讀任務(wù)二：向爺爺介紹回音壁的科學(xué)原理。
①龍一鳴的爺爺覺得回音壁很神奇，龍一鳴會運用哪則材料的內(nèi)容講給爺爺聽？BB
A．材料一
B．材料二
C．材料三
②請把介紹回音壁科學(xué)原理的句子畫上“ ”。
（3）閱讀任務(wù)三：結(jié)合材料一，品味天壇之美。
①下列說法中正確的一項是 BB
A．故宮的太和殿是明、清兩代北京最高的建筑，是帝王的象征。
B．天壇分為內(nèi)外兩壇，壇墻南北形狀不同。
C．天壇的琉璃瓦采用深藍(lán)色，是為了與淺藍(lán)的天空相融合。
②材料一第③段運用了 列數(shù)字列數(shù)字和 作比較作比較的說明方法。這樣寫的好處是：用準(zhǔn)確的數(shù)字及作比較的方法說明了天壇的高，表現(xiàn)了古人對“天”的無比崇敬，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性用準(zhǔn)確的數(shù)字及作比較的方法說明了天壇的高，表現(xiàn)了古人對“天”的無比崇敬，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
③本文的“意境之美”是指建筑中所蘊含的文化內(nèi)涵。建筑的“高”，象征著“天”的至高無上；建筑形態(tài)的“圓”，象征著 祥和祥和；建筑色調(diào)的“青”，象征著 清朗、澄清清朗、澄清。
【答案】C；祈年殿；黃穹宇；回音壁；圜丘壇；B；B；列數(shù)字；作比較；用準(zhǔn)確的數(shù)字及作比較的方法說明了天壇的高，表現(xiàn)了古人對“天”的無比崇敬，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性；祥和；清朗、澄清
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：100引用：3難度：0.3
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1．閱讀下面的文段，按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動？這會不會與做夢有關(guān)？會是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對自己八歲的兒子進(jìn)行了實驗，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著，他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實驗，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候，人的腦電波也會發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。那么，當(dāng)你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（1）用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
（2）科學(xué)史上，這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
（3）本文主要的觀點是什么？你同意這一觀點嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：11引用：1難度：0.3 -
2．閱讀選文，回答問題。
??托來尖聲大笑?！澳悴恢赖氖绿嗔?，瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方，所有的孩子都到那兒去上學(xué)。”
“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎？”
“那當(dāng)然，如果他們的年齡一樣的話?！?br />“可我媽媽說，一個老師是需要調(diào)整的，好適合他所教的每個孩子的智力。另外，對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的。”
（1）選文部分主要使用的人物描寫方法是。
（2）請從原文找出未來教師是如何上課的：。
（3）對未來的老師是機器人這一大膽的設(shè)想，你同意嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：12引用：1難度：0.3 -
3．請按要求評價下面的習(xí)作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級 羅欣鵬 大熊貓是我國一級保護(hù)動物，被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物，它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的，皮毛黑白相間，非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球，頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵，好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛，眼睛周圍有一圈黑色的毛，如果你不認(rèn)真地去看，還以為它戴了副墨鏡呢！
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍，有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的：有時候坐在地上拿著吃，有時候仰躺在樹上抱著吃，還有的時候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重，但是它爬樹可靈活了！只見它笨頭笨腦地走到樹下，用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮，一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛，它就爬到樹上了，再眨一下眼睛，它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子啊！
“一片天真憨態(tài)奇，腹中藏竹不藏機?！贝笮茇埧蓯蹣O了，我喜歡大熊貓。
（1）請按下面的表格給這篇作文評星。
我認(rèn)為這篇習(xí)作一共可以獲得內(nèi)容 評星 能否整合有關(guān)信息 能否從幾個方面來介紹 介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確 顆星。
（2）你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議？請寫在下面。發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5