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七年級某班以“生活因科技而改變”為主題開展綜合實踐活動,活動中有一些問題,請你參與解決。
(1)活動中,班級進行活動宣傳,請你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法,擬寫一則宣傳語。
(2)隨著科技的發(fā)展,各種家用電器不斷創(chuàng)新,通訊工具不斷進步,讓我們的生活變得極為便捷。然而,科技發(fā)展是一把雙刃劍,它雖然給我們的生活帶來了便利,但也存在一些弊病。
請用簡潔的語言談?wù)効萍及l(fā)展的弊端。(寫出兩點即可)
(3)活動中,小芳同學(xué)作為班級活動的主持人,寫了一段開場白,請你幫她修改。
??合肥市位于安徽省中心地帶,位于長江、淮河之間,巢湖之濱,襟江擁湖,是沿海腹地、內(nèi)地前沿?!続】它具有承東啟西、貫通南北的重要國際優(yōu)勢。自秦朝建制至今已有2200多年歷史,素有“江南唇齒、淮右襟喉”和“江南之首,中原之喉”之稱?!綛】合肥是全國首座國家科技創(chuàng)新型城市試點。她擁有三所國家實驗室和四座重大科學(xué)裝置,同時也是世界科技城市聯(lián)盟會員城市。
①【A】處畫線句中有用詞不當(dāng)?shù)恼Z病,應(yīng)將“
國際
國際
”改為“
區(qū)位
區(qū)位
”。
②【B】處畫線句與下句語序不一致,應(yīng)調(diào)整為
合肥是全國首座國家科技創(chuàng)新型試點城市
合肥是全國首座國家科技創(chuàng)新型試點城市
。
(4)為讓同學(xué)們深切體會我國科技事業(yè)的日新月異,贊美廣大科研人員獻身科技、勇攀高峰的拼搏精神。校團委準備出一期“科技進步頌”的???,請你以校團委的名義為本次專刊寫一則征文啟事。要求:以“科技”為主題,用300字稿紙抄寫,字數(shù)不超過800字,稿件交到校團委辦公室,截止日期為6月20日。

【答案】國際;區(qū)位;合肥是全國首座國家科技創(chuàng)新型試點城市
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.南通河流眾多,有河就有橋。據(jù)清光緒《通州志》記載南通城內(nèi)有橋梁20座,橋是古老通城的不朽記憶。保護好南通的一座座橋,也就能保住古城的那份神韻。
    (1)假設(shè):桃源小區(qū)內(nèi)的小公園景致優(yōu)美,花木扶疏,池沼明媚,最近又新修了一座觀賞用小橋,小巧玲瓏,臨于水上。
    ①請你為這條小橋起個名,要求與周圍環(huán)境有關(guān)聯(lián);
    ②請你給來公園游玩的人寫一句話,提醒他們保護好小橋,不要踐踏,語言要委婉。
     

     

    (2)民國初年,南通新建了一批橋梁,其中最有名的是城西濠河躍龍橋,它是市內(nèi)最長的木橋,長86.6米,13個環(huán)洞,位于城西濠河與通揚運河交匯處,遠遠望去恰似長龍臥波,因與西側(cè)的起鳳橋相對,故名躍龍,成為南通勝景之一。有詩云:“龍翔鳳舞,對峙連延;岡陵媲壽,金石同堅;群見剩涉,億萬斯年?!?br />①根據(jù)上面的文字提供的信息,概括躍龍橋的特點。
    ②上面這段文字采用了哪些說明方法來介紹躍龍橋的。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2.某班小記者到榮獲“廣東好人”稱號的曾阿姨所在的村子采集素材。曾阿姨的一個鄰居評價她“她最可貴的是待人和氣,六十多年來對家里長輩很孝順、很敬重?!绷硪晃秽従釉u價她“她這個人最是心地善良,幾十年來知書明理,和周圍人相處融洽?!闭埬惆凑諏φ淘瓌t,依據(jù)鄰居的談話,補出下列對聯(lián)宣傳語的上聯(lián)。
    ??宣傳標語:
     
    ,知書明理善為先。

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:12引用:4難度:0.8
  • 3.綜合運用。
          初一(l)班將開展一次以“天下國家”為主題的班會活動,每個學(xué)習(xí)小組合作完成以下任務(wù):
    (1)【書寫愛國情感】
    請為這次活動擬一條宣傳標語。(要求運用一種修辭手法)
    (2)【搜集愛國故事】
          楊同學(xué)認真搜集了許多著名的愛國人物及其愛國事跡,請你仿照示例,補寫兩個愛國人物及其著名的愛國事跡。
    示例:朱自清——拒絕領(lǐng)取美國救濟糧。
    (3)【點贊偉大祖國】
          冬奧會上谷愛凌、蘇翊鳴等人勇奪桂冠,在場的中國人深情演繹了《我和我的祖國》。初一(1)班將代表初一年級參加學(xué)校愛國歌曲合唱比賽,他們也選擇了《我和我的祖國》作為參賽曲目。以下是他們班級貼吧就參賽曲目開展的討論,請你也跟帖討論,發(fā)表觀點。
    甲同學(xué):《我和我的祖國》承載著國人摯愛共和國的心路歷程和情感空間,我很喜歡。
    乙同學(xué):歌曲詮釋了共和國與我們每一個的關(guān)系,個人與祖國水乳交融、魚水不分。
    你的跟帖:
     

    附:《我和我的祖國》歌詞
    我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪里,都流出一首贊歌。
    我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河。裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍。
    我最親愛的祖國,我永遠緊依著你的心窩。

    發(fā)布:2024/12/27 0:0:1組卷:30引用:3難度:0.5
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