《夸父逐日》 遠(yuǎn)古時候，在北方大荒中的一座叫作“成都載天”的大山上，住著夸父族的巨人。據(jù)說他們是大神后土的子孫，個個身材高大無比，力量驚人。他們勇敢堅強而又誠實篤厚。
??有一個夸父族的巨人，看見太陽每天從東方升起，又向西方隱沒下去，經(jīng)過漫漫的黑暗長夜，直到第二天的清晨，太陽才又從東方升起。巨人夸父心里想：“每天晚上，太陽到哪里去了呢？我不喜歡黑暗，我喜歡光明！我要去追趕太陽，把它抓住，叫它固定在天空中，讓大地不分晝夜都是光輝燦爛的。”
??在原野上，他抬起長腿，邁開大步，如風(fēng)一般奔跑，向著西斜的太陽追去，瞬間就跑了一兩千里。
??他這一追，就一直追到了禺谷。禺谷，就是虞淵，也就是太陽落下的地方。還不等太陽落下去，巨人夸父就追上了太陽。一團(tuán)紅亮的火球就在夸父的面前，使他周身完全處在巨大的光明之中。他欣喜若狂地舉起兩條巨大的手臂來，想把面前的這團(tuán)紅亮的火球捉住。
??就在這時，他忽然感到一陣煩躁，喉嚨里極渴，使他簡直忍受不了。這當(dāng)然并不奇怪，因為他被炎熱的太陽炙烤著，又奔跑了大半天，實在疲倦極了。
??他只得暫時放棄了追捕太陽，俯下身子來，去喝黃河、渭水里的水。霎時間，兩條大河的水都被他喝干了，可是那煩躁、難受、口渴的感覺還是沒有止住。
??他再向北方跑去，想去喝大澤里的水。大澤，又叫“瀚?！保谘汩T的北邊，是鳥雀們繁殖后代和更換羽毛的地方，縱橫幾千里。尋求光明的巨人只要能跑過去，就可以解除口渴。可惜他還沒有到達(dá)目的地，就在途中因口渴而死了。
??巨人夸父倒下去了，山崩地裂般地倒了下去，天地山川都因為這巨人的倒下而發(fā)出轟然的震響。這時，太陽正向虞淵落去，把最后幾縷金色的光輝涂抹在夸父的臉頰上?？涓高z憾地看著西沉的太陽，長嘆了一聲，便把手里拄著的手杖奮力往前一拋，閉上了眼睛。
??……
（1）讀詞語，用“△”標(biāo)出合適的讀音。
①太陽向西方隱沒（mò méi） mòmò下去。
②他只得（dé děi） děiděi暫時放棄了追捕太陽。
（2）照樣子寫一寫。
霎時間（表示時間短）：一剎那。一剎那。
不分晝夜（含反義詞）：顛倒黑白。顛倒黑白。
（3）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填空。
①高興得像發(fā)了狂一樣。形容高興到了極點。 欣喜若狂。欣喜若狂。
②山岳崩蹋，大地裂開。形容響聲巨大。 山崩地裂。山崩地裂。
（4）閱讀神話故事時，了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，有助于我們把握文章的主要內(nèi)容，感受鮮明的人物形象。請你認(rèn)真讀選文，完成下面的表格。
| 故事的起因 |
夸父想追趕太陽把它抓住，讓它固定在空中，不分晝夜都是光輝燦爛的。 夸父想追趕太陽把它抓住，讓它固定在空中，不分晝夜都是光輝燦爛的。
|
| 故事的經(jīng)過 |
夸父追趕太陽，追到太陽落山的地方，因為極渴，喝干了黃河、渭河里的水。 夸父追趕太陽，追到太陽落山的地方，因為極渴，喝干了黃河、渭河里的水。
|
| 故事的結(jié)果 |
夸父追上太陽，但渴死了。 夸父追上太陽，但渴死了。
|
【注釋】棄：遺棄。②為：成為。③鄧林：地名，今在大別山附近河南、湖北、安徽三省交界處。鄧林即“桃林”。
第二天早晨，當(dāng)太陽又從東方升起，
金光普照大地的時候，人們發(fā)現(xiàn)昨天倒斃在原野上的夸父，已成了一座巍峨的大山。山的北邊，有一片綠葉茂密，果實累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。他把這些滋味鮮美的果子送給后來追尋光明的人們，幫他們解除口渴，使他們一個個精神百倍
金光普照大地的時候，人們發(fā)現(xiàn)昨天倒斃在原野上的夸父，已成了一座巍峨的大山。山的北邊，有一片綠葉茂密，果實累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。他把這些滋味鮮美的果子送給后來追尋光明的人們，幫他們解除口渴，使他們一個個精神百倍
。（6）閱讀時可以從不同的角度提出自己的問題。讀了《夸父逐日》，寫一寫你會提出哪些有價值的問題，分別是從什么角度提出的。
例：①夸父具有一種怎樣的精神？→這是從課文中得到的啟示提出的。
②
由這個故事流傳下來的一個典故是什么？
由這個故事流傳下來的一個典故是什么？
→這是從 課文內(nèi)容角度
課文內(nèi)容角度
提出的。③
這個故事中有哪些神奇的想象？
這個故事中有哪些神奇的想象？
→這是從 文章的寫法角度
文章的寫法角度
提出的。【答案】mò；děi；一剎那。；顛倒黑白。；欣喜若狂。；山崩地裂。；夸父想追趕太陽把它抓住，讓它固定在空中，不分晝夜都是光輝燦爛的。；夸父追趕太陽，追到太陽落山的地方，因為極渴，喝干了黃河、渭河里的水。；夸父追上太陽，但渴死了。；金光普照大地的時候，人們發(fā)現(xiàn)昨天倒斃在原野上的夸父，已成了一座巍峨的大山。山的北邊，有一片綠葉茂密，果實累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。他把這些滋味鮮美的果子送給后來追尋光明的人們，幫他們解除口渴，使他們一個個精神百倍；由這個故事流傳下來的一個典故是什么？；課文內(nèi)容角度；這個故事中有哪些神奇的想象？；文章的寫法角度
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.3
相似題
-
1．大禹斬龍 ①且說遠(yuǎn)古時候，東海龍宮有條老龍，自恃（shì）資格老，本事大，桀（jié）驁（ào）不馴，不把王放在眼里。
②一日，龍王命其操練龍兵蝦將。老龍當(dāng)庭頂撞龍王，拒不從命，被龍王杖罰五十大板，打入水牢。老龍心懷不滿，將看守龍兵掐死，趁夜深龍兵蝦將熟睡之機，悄悄逃進(jìn)萬里長江，沿途興風(fēng)作浪，殘害生靈，無惡不作。
③不久，老龍潛入朐（qú）忍縣的江面上，他鼓起燈籠般的眼睛朝江上一瞥，但見漁帆點點，江岸屋舍排排，人來人往，一派祥和?！昂?凡人這般好玩，看我來收拾他們?！彪S即，他不停地抖動著龍身，霎時，。昔日繁華的朐忍縣城一夜之間一片狼藉。
④飽受老龍之苦的長江沿岸人民寄希望于天庭，狀紙雪片般地飛至玉帝面前。玉帝震怒，急派大禹前去收伏。大禹奉旨降到人間□正見老龍張牙舞爪作踐生靈□怒火中燒□掄起金斧大喝一聲□妖龍看斧□只見金斧以迅雷不及掩耳之勢直向老龍飛去，正劈中老龍脊部，頓時，鮮血四濺，染紅了江面。老龍負(fù)痛掙扎，攪動尾巴掀起排空濁浪。大禹旋即抽出金鏨（zàn）一根，“嗖”的一聲，金鏨把老龍釘在了江心。
⑤老龍沉入江底，化作了一條長200米、寬10米的龍脊石。龍脊石中間有一個圓洞，據(jù)說就是大禹金鏨留下的鏨孔。不論江水冬枯多久，洞里總是清水一潭，飲之甘甜。龍脊石隨江水漲落起伏，時隱時現(xiàn)，神秘而壯觀。
（1）在短文第④段的“□”里補上合適的標(biāo)點符號。
（2）用簡潔的語言概括故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，填在表格中。
（3）讀第③段，聯(lián)系上下文，你仿佛看到了什么？聽到了什么？把你想象到的縣城致毀、百姓受害的場面寫在文中的橫線上。起因
（①-③段）經(jīng)過
（第④段）結(jié)果
（第⑤段）
（4）第④段中“狀紙雪片般地飛至玉帝面前”用了的修辭手法，寫出了老百姓的情景，表達(dá)了百姓們的情感。
（5）如果要在江邊樹一塊碑，碑上刻上四個大字來紀(jì)念大禹，以下選項最恰當(dāng)?shù)氖?
A.服從命令
B.武藝高強
C.為民除害
D.神通廣大發(fā)布：2025/3/4 12:0:2組卷：7引用：1難度：0.4 -
2．閱讀
吳剛伐桂???①很久以前，咸寧的西河邊住著一個叫吳剛的年輕人。他從小喪父，和母親相依為命，以砍柴為生。有一年當(dāng)?shù)乇┌l(fā)了瘟疫，傳染很快，百治不愈。吳剛的母親也不幸被感染。吳剛心急如焚，每日去河邊的掛榜山上采藥救母。問題一：“心急如焚”是什么意思？吳剛為什么心急如焚？
??②一天，觀音東游歸來趕回西天過中秋節(jié)，路過此地時見一位小伙子在峭壁上采藥。了解原因后觀音深受感動，就告訴吳剛說月宮中有一株叫桂花的樹，開著一種金黃色的小花，用它泡水喝，可以治這種瘟疫。每年八月十五那天，掛榜山頂會出現(xiàn)一架通往月宮的天梯。
??③這天是八月十二，還有三天就八月十五了。上到掛榜山頂要過七道深澗，爬七處懸崖，最少需要七天七夜。時間不等人，吳剛下決心去闖一闖。他歷盡千辛萬苦，終于在八月十五晚上登上了掛榜山頂，趕上了通向月宮的天梯。
??④吳剛順著香氣來到桂樹下，看著金燦燦的桂花，好不高興。他拼命摘呀摘，總想多摘一點回去救母親，救鄉(xiāng)親?？烧嗔怂Р涣?，怎么辦？靈機一動，吳剛有了辦法。他抱住桂花樹使勁搖動，桂花像細(xì)雨一樣紛紛飄落下來，飄出月宮，飄過云層，飄呀飄呀，落進(jìn)了掛榜山下的西河水中。頓時，河面清香撲鼻，河水被染成了金黃色，人們紛紛跑來喝這香香的河水，疫病全好了！大家都說這哪是河水呀，分明是比金子還珍貴的救命水，于是就給西河改名“淦河”。
問題二：本段末尾寫“淦河”水比金子還珍貴，這樣寫有什么好處？
??⑤這天晚上正是天宮神仙們的賞月聚會，會上還要吃月餅。桂花的香氣直沖天宮，驚動了神仙們。玉帝派差官去調(diào)查。差官到了月宮，見桂花樹上的桂花全沒了，就報告了玉帝。玉帝一聽大怒。你要知道，玉帝最喜歡吃桂花做的月餅了，一樹的桂花都沒了，他就吃不成月餅了。于是玉帝就派天兵天將抓吳剛來問罪。
??⑥吳剛把事情的前因后果一五一十對玉帝說了。玉帝聽完打心眼兒里喜歡這個年輕人，問吳剛有什么要求。吳剛說他想把桂花樹帶到人間去救苦救難。可吳剛畢竟犯了天規(guī)，若不懲罰就不能樹立天威。玉帝就想了一個主意，只要吳剛能把桂花樹砍倒，就可以拿走它，這樣既懲罰了吳剛，又答應(yīng)了吳剛的要求。
??⑦于是吳剛找來大斧砍起桂花樹來。誰知玉帝施了法術(shù)，砍一刀長一刀。吳剛長年累月地砍，砍了幾千年，桂樹卻越長越高，桂花也越開越香。吳剛見砍樹不倒，又思鄉(xiāng)思母心切，就在每年中秋夜折一支桂花向掛榜山方向丟下去，以寄托思鄉(xiāng)之情。
??⑧年復(fù)一年，掛榜山上長滿了桂花，鄉(xiāng)親們用這桂花泡茶喝，咸寧再也沒了災(zāi)難。
（1）請用簡潔的語言概括“吳剛伐桂”的起因、經(jīng)過和結(jié)果，完成下圖。
（2）你會長話短說嗎？請把第④自然段劃線的句子說簡潔，寫在下面的橫線上。
（3）第⑤自然段，玉帝聽了差官的匯報火冒三丈：“一樹的桂花都沒了，速速捉來問罪！”把玉帝的話補充完整，你認(rèn)為橫線上填哪一項最恰當(dāng)？
A.我還怎么吃月餅？
B.我不能吃月餅了。
C.我吃不成月餅了。
（4）細(xì)讀文章，完成下面的題目。
Ⅰ.第①自然段批注中的問題一屬于第提問小貼士
第①類：針對文章內(nèi)容提出的問題
第②類：針對文章寫法提出的問題
第③類：聯(lián)系生活經(jīng)驗提出的問題類問題。第④自然段批注中的問題二屬于第類問題。
Ⅱ.我能解答其中的問題。我的答案是：
Ⅲ.我也能試著提出一個有價值的問題：
（5）反復(fù)讀第⑤⑥自然段，玉帝的心情有怎樣的變化？聯(lián)系前后文想想為什么會有這樣的變化？填寫下面的表格。玉帝的心情 原因 月宮的桂花全沒了，自己吃不上桂花月餅了。
有人敢破壞天庭的規(guī)矩。發(fā)布：2025/3/4 15:0:2組卷：21引用：3難度：0.1 -
3．閱讀
神農(nóng)嘗百草??上古時候，五谷和雜草長在一起，藥物和百花開在一起，哪些糧食可以吃，哪些草藥可以治病，誰也分不清。誰要生瘡（chuāng）害病，無醫(yī)無藥，不死也要脫層皮?。?br />??老百姓的疾苦，神農(nóng)氏瞧在眼里，疼在心頭。怎樣給百姓充饑？怎樣為百姓治?。可褶r(nóng)苦思冥想了三天三夜，終于想出了一個辦法。第四天，他帶著一批臣民，整整走了七七四十九天，來到一個地方。只見高山一峰接一峰，峽谷一條連一條，山上長滿奇花異草，大老遠(yuǎn)就聞到了香氣。
??山上真是花草的世界，紅的綠的、白的、黃的，各色各樣，密密叢叢。神農(nóng)喜歡極了，他親自采摘花草，放到嘴里嘗。白天，他領(lǐng)著臣民到山上嘗百草，晚上，他叫臣民生起篝（gōu）火，他就著火光把它詳細(xì)記載下來：哪些草是苦的，哪些熱，哪些涼，哪些能充饑，哪些能醫(yī)病，都寫得清清楚楚。
??有一次，他把一棵草放到嘴里一嘗，霎時天旋地轉(zhuǎn)，一頭栽倒。臣民們慌忙扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已經(jīng)不會說話了，只好用最后一點力氣，指著面前一棵紅亮亮的靈芝草，又指指自己的嘴巴。臣民們慌忙把那紅靈芝放到嘴里嚼嚼，喂到他嘴里。神農(nóng)吃了靈芝草，毒氣解了，頭不昏了，會說話了。從此，人們都說靈芝草能起死回生。臣民們擔(dān)心他這樣嘗草，太危險了，都勸他還是下山回去。他又搖搖頭說：“不能回！黎民百姓餓了沒吃的，病了沒醫(yī)的，我們怎么能回去呢？”說罷，他又接著嘗百草。
??他嘗完一山花草，又到另一山去嘗，一直嘗了七七四十九天，踏遍了這里的山山嶺嶺。他嘗出了麥、稻、谷子、高粱能充饑，就叫臣民把種子帶回去，讓黎民百姓種植，這就是后來的五谷。他嘗出了三百六十五種草藥，寫成《神農(nóng)本草》，叫臣民帶回去，為天下百姓治病。
??神農(nóng)嘗完百草，準(zhǔn)備下山回去。突然天空飛來一群白鶴，把他和護(hù)身的幾位臣民，接上天庭去了。為了紀(jì)念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績，老百姓就把這一片茫茫林海，取名為“神農(nóng)架”。
（1）按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序，寫一寫神農(nóng)嘗百草的主要內(nèi)容。
（2）神農(nóng)嘗百草解決了百姓餓肚子的問題，嘗出了、、、；解決了百姓看病的問題，寫出了《》。
（3）這是一篇上古神話故事，你從短文中的哪些語句感受到了神話想象的神奇，摘抄一處，說清理由。
（4）本文的神農(nóng)給你留下了怎樣的印象？結(jié)合內(nèi)容把理由說清楚。發(fā)布：2025/3/5 1:30:5組卷：8引用：1難度：0.8
相關(guān)試卷