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贈太傅董公行狀
韓愈
      公諱晉,字混成,河中虞鄉(xiāng)萬里人。少以明經(jīng)上第。宣皇帝居原州,公在原州,宰相以公善為文,任翰林之選聞。召見,拜秘書省校書郎,入翰林為學士。三年出入左右,天子以為謹愿,賜緋魚袋,累升為衛(wèi)尉寺丞。出翰林,以疾辭,拜汾州司馬。崔圓為揚州,詔以公為圓節(jié)度判官,攝殿中侍御史。以軍事如京師朝,天子識之,拜殿中侍御史內(nèi)供奉;由殿中為侍御史,入尚書省為主客員外郎;由主客為祠部郎中。
      今上即位,以大行皇帝山陵,出財賦,拜太府卿;由太府為左散騎常侍,兼御史中丞,知臺事。三司使選擢才俊有威風,始公為金吾,未盡一月,拜太府。九日,又為中丞,朝夕入議事。于是宰相請以公為華州刺史,拜華州刺史、潼關防御鎮(zhèn)國軍使。朱泚之亂,加御史大夫,詔至于上所,又拜國子祭酒,兼御史大夫,宣慰恒州。于是朱滔自范陽以回紇之師助亂,人大恐。公既至恒州,即日奉詔出兵,與滔戰(zhàn),大破走之,還至河中。
       明年,上復京師,拜左金吾衛(wèi)大將軍;由大金吾為尚書左丞,又為太常卿;由太常拜門下侍郎平章事。在宰相位凡五年,所奏于上前者,皆二帝三王之道,由秦漢以降未嘗言。退歸,未嘗言所言于上者于人。子弟有私問者,公曰:“宰相所職系天下。天下安危,宰相之能與否可見。欲知宰相之能與否,如此視之其可。凡所謀議于上前者,不足道也?!惫势涫伦洳宦?。以疾病辭于上前者不記。退以表辭者八,方許之。拜禮部尚書。制曰:“事上盡大臣之節(jié)。”又曰:“一心奉公?!庇谑翘煜轮醒杂谏弦病3?,公為宰相時,五月朔會朝,天子在位公卿百執(zhí)事在廷侍中贊百僚賀中書侍郎平章事竇參攝中書令當傳詔疾作不能事。凡將大朝會,當事者既受命,皆先日習儀,于時未有詔,公卿相顧。公逡巡進,北面言曰:“攝中書令臣某,病不能事,臣請代某事?!庇谑悄厦嫘略t詞,事已復位,進退甚詳。為禮部四年,拜兵部尚書。入謝,上語問日晏。復有入謝者,上喜曰:“董某疾且損矣!”出語人曰:“董公且復相?!奔榷?,拜東都留守,判東都尚書省事,充東都畿汝州都防御使,兼御史大夫,仍為兵部尚書。由留守未盡五月,拜檢校尚書左仆射同中書門下平章事、汴州刺史、宣武軍節(jié)度副大使、知節(jié)度事、管內(nèi)支度營田、汴宋亳潁等州觀察處置等使。
      初,玄佐遇軍士厚,士寧懼,復加厚焉。至萬榮,如士寧志;及韓張亂,又加厚以懷之;至于惟恭,每加厚焉。故士卒驕不能御,則置腹心之士,幕于公庭廡下,挾弓執(zhí)劍以須。日出而入,前者去;日入而出,后者至。寒暑時,至則加勞賜酒肉。公至之明日,皆罷之。貞元十二年七月也。
      八月,上命汝州刺史陸長源為御史大夫、行軍司馬,楊凝自左司郎中為檢校吏部郎中、觀察判官,杜倫自前殿中侍御史為檢校工部員外郎、節(jié)度判官,孟叔度自殿中侍御史為檢校金部員外郎、支度營田判官。職事修,人俗化,嘉禾生,白鵲集,蒼烏來巢,嘉瓜同蒂聯(lián)實。四方至者,歸以告其帥,小大威懷;有所疑,輒使來問;有交惡者,公與平之。累請朝,不許。及有疾,又請之,且曰:“人心易動,軍旅多虞,及臣之生,計不先定,至于他日,事或難期?!豹q不許。十五年二月三日,于位。上三日罷朝,贈太傅,使吏部員外郎楊於陵來祭,吊其子,贈布帛米有加。公之將薨也,命其子三日斂。既斂而行,于行之四日,汴州亂。故君子以公為知人。公之薨也,汴州人歌之曰:“濁流洋洋,有辟其郛;闐道歡呼,公來之初。今公之歸,公在喪車?!庇指柙唬骸肮葋碇梗瑬|人以完;今公歿矣,人誰與安!”
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
D
D

A.天子在位/公卿百執(zhí)事在廷/侍中贊百僚/賀中書侍郎平章事竇參/攝中書令/當傳詔/疾作不能事
B.天子在位/公卿百執(zhí)事在廷/侍中贊/百僚賀中書侍郎平章事竇參/攝中書令/當傳詔/疾作不能事
C.天子在位/公卿百執(zhí)事在廷/侍中贊百僚/賀中書侍郎平章事竇參/攝中書令/當傳詔/疾作/不能事
D.天子在位/公卿百執(zhí)事在廷/侍中贊/百僚賀/中書侍郎平章事竇參攝中書令/當傳詔/疾作/不能事
(2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A
A

A.明經(jīng),唐代科舉考試科目之一,與進士科并行。主要考試經(jīng)文以及詩詞歌賦等。
B.大行,古代稱剛死而尚未定謚號的皇帝,皇后。大行言其德行大備無所不具也。
C.二帝三王,二帝指唐堯、虞舜;三王指夏禹、商湯、周文王。在這里代指明君。
D.薨,古代稱諸侯之死為薨,后世有封爵的大官去世也稱薨;崩,則指帝王之死。
(3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
B
B

A.文章開始即交代董晉名諱,科第,歷官,再敘任宰相,入汴州等,最后寫他去世前的安排,事跡雖多,卻寫得有條不紊,娓娓動人。
B.宣皇帝十分器重董晉,早在原州時就召見他,任命他為秘書省校書郎,翰林學士,后又提拔他為太府卿、中丞等職,最后拜為宰相。
C.五月初一朝會,典禮進行當中,竇參因病不能履職,大臣們不知所措,董晉主動承擔起宣布詔詞的任務,并且完成得十分出色。
D.董晉在臨死之前就關照兒子,自己死后三天就入殮。在他入殮被送走的第四天,汴州就發(fā)生了動亂,人們都認為他是有智慧的人。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①公既至恒州,即日奉詔出兵,與滔戰(zhàn),大破走之,還至河中。
②故士卒驕不能御,則置腹心之士,幕于公庭廡下,挾弓執(zhí)劍以須。
(5)請根據(jù)原文概括董晉的性格特征。

【答案】D;A;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文言文,完成各題。
          溫純,字景文,三原人。嘉靖四十四年進士。屢遷兵科都給事中。倭陷廣東廣海衛(wèi),大殺掠而去。總兵劉燾以戰(zhàn)卻聞,純劾燾欺罔。時方召燾督京營,遂置不問。黔國公沐朝弻有罪,詔許其子襲爵。純言事未竟,不當遽襲。中官陳洪請封其父母,純執(zhí)不可。言官李已、石星獲譴,疏救之。俺答請貢市,高拱定議許之。純以為弛邊備,非中國利,出為湖廣參政,引疾歸。召為左都御史。礦稅使四出,有司逮系累累,純極論其害,請盡釋之,不報。中外爭請罷礦稅,帝悉置不省。純等憂懼不知所出,乃倡諸大臣伏闕泣請。帝震怒問誰倡者對曰都御史臣純帝為霽威遣人慰諭曰疏且下乃退已而卒不行。御史于永清按陜西貪,懼純舉奏,與都給事中姚文蔚比而傾純。純不勝憤,上疏盡發(fā)永清交構狀,語頗侵首輔沈一貫。一貫等疏辨。帝為下永清、文蔚二疏,而純劾疏留不下。純益憤,三疏論之,因力丐罷,乃謫永清。純遂與一貫忤。純求去,章二十上,杜門者九月。帝雅重純,諭留之。純不得已,強起視事。純清白奉公。五主南北考察,澄汰悉當。肅百僚,振風紀,時稱名臣。,贈少保。天啟初,追謚恭毅。
    (選自《明史?卷二百二十?列傳第一百八》,有刪改)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.帝震/怒問誰倡者/對曰都御史臣純/帝為霽威/遣人慰諭曰/疏且下/乃退已/而卒不行/
    B.帝震/怒問誰倡者/對曰/都御史/臣純帝為霽/威遣人慰諭曰/疏且/下乃退已/而卒不行/
    C.帝震怒/問誰倡者/對曰都御史/臣純帝為霽/威遣人慰諭曰/疏且/下乃退/已而卒不行/
    D.帝震怒/問誰倡者/對曰/都御史臣純/帝為霽威/遣人慰諭曰/疏且下/乃退/已而卒不行/
    (2)下列對文中加點詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.進士,指中國古代科舉制度中通過最后一級中央政府朝廷考試的人,及第者分三甲取士。
    B.“視事”是指古代官吏到職辦公?!稄埡鈧鳌分小耙暿氯辍焙捅疚牡摹皬娖鹨暿隆本谴艘?。
    C.,“死”的一種說法。古代天子死稱崩;諸侯之死,稱為“薨”;大夫死曰“不祿”;士死曰“卒”;只有平民之死,才直言不諱地通稱“死”。
    D.少保,官名。原本是專門輔佐太子的職官。隋唐之后,“少?!币呀?jīng)不再真正教誨、輔佐太子,而更多的是一種榮譽稱號,用作加官贈官的官銜。
    (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.溫純剛正不阿,嫉惡如仇。在廣東廣海衛(wèi)抗倭斗爭中,總兵劉燾謊報戰(zhàn)績,溫純以劉燾犯下欺君之罪上奏章彈劾他。
    B.溫純忠于職守,為民言事。在擔任兵科都給事中時,溫純極力反對礦稅使逮捕關押許多人的行為,請求全部釋放犯人。
    C.溫純行事執(zhí)著耿介忠貞。在朝廷內(nèi)外爭著請求免去礦稅情況下,溫純參與了殿前集體跪請的行動。
    D.溫純廉潔奉公,官聲遠播。溫純曾經(jīng)多次主持南北的考察重任,并圓滿完成任務。因整肅百官的風紀而為人稱道。
    (4)把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①純以為弛邊備,非中國利,出為湖廣參政,引疾歸。
    譯文
     

    ②純不勝憤,上疏盡發(fā)永清交構狀,語頗侵首輔沈一貫。
    譯文
     

    發(fā)布:2025/1/1 3:30:1組卷:6引用:2難度:0.9
  • 2.閱讀下面文言文,完成各題。
          ①桑懌,開封雍丘人。舉進士,再不中,去游汝、潁間。歲兇,汝旁諸縣多盜,懌白令:“愿為長耆【1】,往來里中察奸民?!庇謬L之郟城,遇尉方出捕盜,遂與俱行。至賊所藏,尉怯,陽為不知以過,懌曰:“賊在此,何之乎?”下馬獨格殺數(shù)人,因盡縛之。又聞襄城有盜十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其余。汝旁縣為之無盜,授郟城尉。
          ②移澠池尉。惡盜王伯名聞朝廷。為巡檢者,皆授名以捕之。既懌至,巡檢者偽為宣頭【2】以示懌,將謀招出之。懌信之,挺身入賊中招之,與伯同臥起十余日,信之,乃出。巡檢者反以兵邀于山口,懌幾不自免。懌曰:“巡檢授名,懼無功爾?!奔匆圆c巡檢,使自為功,不復自言。
          ③有惡賊二十三人,不能捕,樞密院使往捕懌謀曰:“盜畏吾名,必已潰,潰則難得矣,宜先示之以怯。”至則閉柵,戒軍吏無一人得輒出。既而夜與數(shù)卒變?yōu)楸I服以出,跡盜所嘗行處,入民家,民皆走,獨有一媼留,為作飲食,饋之如盜。乃稍就媼,與語及群盜輩,盡鈞得之。遂以實告曰:“我,桑懌也,煩媼為察其實而慎勿泄!”后又三日往,媼察其實審矣。明旦,部分軍士,用甲若干人于某所取某盜,卒若干人于某處取某盜。
          ④復命京師,樞密吏謂曰:“與我銀,為君致閣職?!睉唬骸坝觅T得官,非我欲,況貧無銀;有,固不可也?!崩襞?,匿其閥【3】。會交趾獠【4】叛,往者數(shù)輩不能定。因命懌往,盡手殺之。還,乃授閣門祗候。懌曰:“是行也,非獨吾功,位有居吾上者,吾乃其佐也,今彼留而我還,我賞厚而彼輕,得不疑我蓋其功而自伐乎?受之徒慚吾心?!睂⒆屍滟p歸己上者,以奏稿示予。予謂曰:“讓之,必不聽,徒以好名與詐取譏也。”懌嘆曰:“亦思之然士顧其心何如爾,當自信其心以行,譏何累也?若欲避名,則善皆不可為也已。”余慚其言。卒讓之,不聽。懌雖舉進士,而不甚知書,然其所為,皆合道理,多此類。
          ⑤始居雍丘,遭大水有粟二廩,將以舟載之,見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載之。見民荒歲,聚其里人飼之,粟盡乃止。廬陵歐陽修曰:勇力人所有,而能知用其勇者,少矣。若懌可謂義勇之士,其學問不深而能者,蓋天性也。
    (取材于歐陽修《桑懌傳》)注釋:【1】耆長:鄉(xiāng)村中捕盜的人?!?】宣頭:朝廷的文書?!?】閥:功勞?!?】獠:古代少數(shù)民族名。
    (1)下列對句中加點詞語的解釋,不正確的一項是
     

    A.以兵于山口 邀:邀請
    B.盡得之 鉤:探究
    C.媼察其實 審:詳細
    D.有粟二 廩:糧倉
    (2)下列各組句中加點詞語的意義和用法,相同的一項是
     

    A.又嘗郟城 如盜
    B.陽為不知 變?yōu)楸I服
    C.潰難得矣 岳陽樓之大觀也
    D.吾其佐也 粟盡
    (3)下列對文中語句的理解,不正確的一項是
     

    A.幾不自免 差一點連自己都不能逃脫
    B.跡盜所嘗行處 尋找盜賊曾經(jīng)走過的地方
    C.為君致閣職 為你謀取內(nèi)閣的官職
    D.見民走避溺者 看到老百姓躲避那些溺水者 
    (4)根據(jù)文意,下列理解和推斷,不正確的一項是
     

    A.桑懌主動請求做耆長,與縣尉一起捕捉盜賊,因功授郟城尉。
    B.雖然被巡檢欺騙,桑懌還是把王伯交給他,讓他去請功。
    C.桑懌雖然貧窮,但是堅守原則,拒絕通過賄賂得到官職。
    D.作者認為桑懌能夠了解、體會并使用勇武,急人之所困。
    (5)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    讓之,必不聽,徒以好名與詐取譏也。
    (6)請簡要分析第④段桑懌讓出賞賜的原因。

    發(fā)布:2025/1/1 3:30:1組卷:49引用:3難度:0.4
  • 3.閱讀下面的文言文,完成問題。
          仁宗嘉祐五年,召王安石為三司度支判官。安石,臨川人,好讀書,善屬文,曾鞏攜其所撰以示歐陽修,修為之延譽,擢進士上第,授淮南判官。故事秩滿許獻文求試館職安石獨不求試調知鄞縣起堤堰決陂塘為水陸之利。貸谷與民,出息以償,俾新陳相易,邑人便之。文彥博薦安石恬退,乞不次進用,以激奔競之風。先是,館閣之命屢下,安石輒辭不起,士大夫謂其無意于世,恨不識其面;朝廷每欲授之美官,唯患其不就也。及是,為度支判官,聞者莫不喜悅。安石果于自用,于是上“萬言書”,大要以為:“今天下之財力日以困窮,患在不知法度。因天下之力以生天下之財,取天下之財以供天下之費,患在治財無其道耳。陛下其能久以天幸為常,而無一旦之憂乎?”上覽而置之。英宗治平四年,以王安石知江寧府,終英宗之世,安石被召,未嘗起。
          神宗在潁邸,韓維為記室,每講說見稱,輒曰:“此非維之說,維之友王安石之說也?!钡塾墒窍胍娖淙?。及即位,召之,安石不至,帝謂輔臣曰:“安石歷先帝朝,召不赴,今又不至,果病邪,有所要邪?”曾公亮曰:“安石真輔相材,必不欺罔?!本旁拢酝醢彩癁楹擦謱W士。時宰相韓琦執(zhí)政三朝,曰:“安石為翰林學士則有余,處輔弼之位則不可?!钡鄄淮?。王安石始至京師,詔安石越次入對。帝曰:“唐太宗何如?”曰:“陛下當法堯舜,何以太宗為哉?”熙寧二年,以王安石參知政事。帝曰:“卿所設施,以何為先?”安石對曰:“變風俗,立法度,正方今之所急也?!钡凵罴{之。
          呂誨上疏言:“大奸似忠,大詐似信。安石外示樸野,中藏巧詐,誠恐陛下悅其才辯。大奸得路,則賢者盡去,亂由是生,臣竊憂之,誤天下蒼生,必斯人也?!闭d既斥,安石益自用,司馬光由是服誨之先見,自以為不及也。
    (節(jié)選自《宋史紀事本末》卷三十七)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.故事/秩滿/許獻文求試館職/安石獨不求試/調知鄞縣/起堤堰/決陂塘/為水陸之利
    B.故事/秩滿/許獻文求/試館職/安石獨不求試/調知鄞縣/起堤/堰決陂塘/為水陸之利
    C.故事/秩滿/許獻文求/試館職/安石獨不求/試調知鄞縣/起堤堰/決陂塘/為水陸之利
    D.故事/秩滿/許獻文求試館職/安石獨不求/試調知鄞縣/起堤/堰決陂塘/為水陸之利
    (2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.士大夫,古時指當官有職位的人,也指沒有做官但有聲望的讀書人。
    B.英宗,廟號,廟號是中國古代君主死后在太廟中被供奉時所稱呼的名號,起源于西漢。
    C.堯舜,是上古的圣君,儒學的政治理想要求統(tǒng)治者效仿二者,以完美的道德治國。
    D.參知政事,唐代設置,宋初于同平章事之下設參知政事,為宰相的副職,簡稱為參政。
    (3)下列對原文有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是
     

    A.王安石富有實干精神,擔任地方官時,在水利、糧食安全等方面均有所建樹。
    B.王安石無意仕途進取,多次拒絕朝廷征召,這讓他在士大夫中獲得很高聲譽。
    C.王安石得朋友贊許,朋友在還是太子的神宗面前的推許,有助于他將來被重用。
    D.王安石得神宗認可,王安石與神宗論治國之策,提出變風俗立法度的策略,神宗認同。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①曾鞏攜其所撰以示歐陽修,修為之延譽,擢進士上第,授淮南判官。
    ②安石外示樸野,中藏巧詐,誠恐陛下悅其才辯。
    (5)神宗朝王安石毀譽參半,請簡要說明。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:33引用:2難度:0.6
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