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閱讀下面這首唐詩,完成各題。
薊中①作
高  適
策馬自沙漠,長驅(qū)登塞垣。
邊城何蕭條,白日黃云昏。
一到征戰(zhàn)處,每愁胡虜翻②。
豈無安邊書③,諸將④已承恩。
惆悵孫吳事⑤,歸來獨(dú)閉門。
【注】①薊中:指薊城。在今北京大興西南。②翻;同“反”,反叛。③安邊書:安定邊疆的策略。④諸將:指安祿山等人。⑤孫吳事:指孫武、吳起用兵之事。孫武,春秋齊國人,古代著名軍事家。吳起,戰(zhàn)國時衛(wèi)國人,曾任魏國將軍,大敗秦兵。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
B
B

A,開篇“策馬自沙漠,長驅(qū)登塞垣”以“沙漠”“塞垣”等意象,勾勒出一幅浩瀚壯闊的邊塞圖畫?!安唏R”“長驅(qū)”和“登”三個動作,勾畫出一個勇赴國難的英雄形象。
B.第三、四句“邊城何蕭條,白日黃云昏”,由遠(yuǎn)及近地描繪了詩人登上塞垣時所見的“蕭條”景象。一個“何”字,突出了主人公的感慨之深,憂愁之重。
C.第五、六句“一到征戰(zhàn)處,每愁胡虜翻”深刻揭露了前文“邊城何蕭條”的根源,“一到”“每愁”兩個詞對舉,突顯邊患的程度之深和時間延續(xù)之久。
D.第七、八句“豈無安邊書,諸將已承恩”是詩人由邊患不止而引發(fā)的激憤之語?!柏M無”以強(qiáng)有力的反詰對統(tǒng)治者進(jìn)行了抨擊,也表現(xiàn)出自己安邊定遠(yuǎn)的信心。
(2)全詩最后一聯(lián)寫到“惆悵孫吳事,歸來獨(dú)閉門”,詩人“惆悵”的原因有哪些?請簡要概括。

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:43引用:13難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
    古風(fēng)(其三十九)
    李白
    登高望四海,天地何漫漫。
    霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒。
    榮華東流水,萬事皆波瀾。
    白日掩徂暉,浮云無定端。
    梧桐巢燕雀。枳棘棲鹓鸞。
    且復(fù)歸去來,創(chuàng)歌行路難。
    [注]①徂暉:落日余暉。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鹓鸞:傳說中與鳳凰同類,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。
    (1)下列對本詩的理解,不正確的一項是
     

    A.前四句,寫詩人登高望遠(yuǎn),看到天高地闊、霜染萬物的清秋景象,奠定了全詩昂揚(yáng)奮發(fā)的基調(diào)。
    B.詩中“榮華東流水”與李白《夢游天姥吟留別》中的“古來萬事東流水”表達(dá)的意思有相似性。
    C.七、八句借助于描寫白日將盡、浮云變幻的景象,形象而含蓄地表達(dá)了詩人對世事人生的感受。
    D.九、十句的意思是本應(yīng)棲息于梧桐的鹓鸞竟巢于惡樹之中,而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上。
    (2)結(jié)合全詩,簡述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的思想感情。

    發(fā)布:2024/12/15 6:0:2組卷:84引用:10難度:0.6
  • 2.閱讀下面這首唐詩,完成下列各小題。
    塞下曲六首(其三)
    李白
    駿馬似風(fēng)飆,鳴鞭出渭橋。彎弓辭漢月,插羽破天驕
    陣解星芒盡,營空海霧消。功成畫麟閣,獨(dú)有霍嫖姚
    【注】①星芒:指旌頭星的光芒。星芒盡:指戰(zhàn)爭結(jié)束。海霧:沙漠上的霧氣,指戰(zhàn)爭的氣氛。②麟閣:也稱麒麟閣,“蕭何造,以藏秘書,處賢才也。”漢宣帝時曾圖霍光等十一位功臣像與閣上,以表揚(yáng)其功績。③霍嫖姚:即霍去病,漢武帝時名將,曾做過嫖姚校尉。
    (1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
     

    A.首聯(lián)寫戰(zhàn)馬飛奔出渭橋,風(fēng)馳電掣,寫馬壯是為了說明兵強(qiáng),駿馬奔馳表現(xiàn)了將士們斗志昂揚(yáng),殺敵心切。同時又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。
    B.頷聯(lián)從“辭”到“破”、從“彎弓”到“插羽”,瞬間就完成了從軍隊出發(fā)到克敵制勝的過程,不著戰(zhàn)場痕跡,卻表現(xiàn)唐軍兵強(qiáng)馬壯,士氣高昂,也照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。
    C.頸聯(lián)描寫“破天驕”后的景象,戰(zhàn)爭結(jié)束,敵軍營寨空無一人,可見敵軍大敗,用“盡”“消”形象表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷,正面表現(xiàn)將士們神勇無比的形象。
    D.尾聯(lián)是說軍隊凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣,在贊揚(yáng)將士們的獻(xiàn)身精神之余,也許“獨(dú)有”二字略有諷刺當(dāng)政者之意。
    (2)本詩和《無衣》一樣,都表現(xiàn)將士們慷慨赴敵的英雄形象和為國獻(xiàn)身的精神,但兩首詩塑造形象表現(xiàn)精神的手法不同,請結(jié)合詩句簡要分析。

    發(fā)布:2024/12/14 17:0:1組卷:31引用:6難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
    悲 秋
    杜 甫
    涼風(fēng)動萬里,群盜尚縱橫
    家遠(yuǎn)待書日,秋來為客情。
    愁窺高鳥過,老逐眾人行。
    始欲投三峽,何由見兩京
    [注]①此詩作于寶應(yīng)元年(762)。當(dāng)時蜀地發(fā)生多處叛亂,杜甫滯留梓州(今四川三臺)。②兩京:長安和洛陽,詩中代指朝廷。
    (1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.首句寫秋景,點(diǎn)明時令,富有夸張意味,為全詩奠定了感情基調(diào)。
    B.“群盜尚縱橫”敘寫社會現(xiàn)實(shí),“尚”字表達(dá)出作者對動亂的厭煩。
    C.第三句承接第二句來寫,家書遲遲不能到達(dá),使作者心中悲情加重。
    D.尾聯(lián)用反詰的語氣結(jié)句,寫作者愁緒無法排解,打算以死報效朝廷。
    (2)本詩中作者表達(dá)了怎樣的悲情?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/12/7 11:0:2組卷:65引用:32難度:0.6
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