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2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)>
試題詳情
【問題背景】
學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組在專題學(xué)習(xí)中遇到一個幾何問題:如圖1,已知等邊△ABC,D是△ABC外一點(diǎn),連接AD、CD、BD,若∠ADC=30°,AD=3,BD=5,求CD的長.
該小組在研究如圖2中△OMN≌△OPQ中得到啟示,于是作出圖3,從而獲得了以下的解題思路,請你幫忙完善解題過程.
解:如圖3所示,以DC為邊作等邊△CDE,連接AE.
∵△ABC、△DCE是等邊三角形,
∴BC=AC,DC=EC,∠BCA=∠DCE=60°.
∴∠BCA+∠ACD= ∠DCE∠DCE+∠ACD,
∴∠BCD=∠ACE,
∴△BCD≌△ACE(SAS)△BCD≌△ACE(SAS),
∴AE=BD=5.
∵∠ADC=30°,∠CDE=60°,
∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=90°.
∵AD=3,
∴CD=DE= 44.
【嘗試應(yīng)用】
如圖4,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=2,BC=4,以AC為直角邊,A為直角頂點(diǎn)作等腰直角△ACD,求BD的長.
【拓展創(chuàng)新】
如圖5,在△ABC中,AB=4,AC=8,以BC為邊向外作等腰△BCD,BD=CD,∠BDC=120°,連接AD,求AD的最大值.

2
【考點(diǎn)】三角形綜合題.
【答案】∠DCE;△BCD≌△ACE(SAS);4
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/3 8:0:9組卷:2615引用:3難度:0.3
相似題
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1.【問題呈現(xiàn)】某學(xué)校的數(shù)學(xué)社團(tuán)成員在學(xué)習(xí)時遇到這樣一個題目:
如圖1,在△ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E在DC的延長線上,過E作EF∥AB交AC的延長線于點(diǎn)F,當(dāng)BD:DE=1時,試說明:AF+EF=AB;
【方法探究】
社團(tuán)成員在研究探討后,提出了下面的思路:
在圖1中,延長線段AD,交線段EF的延長線于點(diǎn)M,可以用AAS明△ABD≌△MED,從而得到EM=AB…
(1)請接著完成剩下的說理過程;
【方法運(yùn)用】
(2)在圖1中,若BD:DE=k,則線段AF、EF、AB之間的數(shù)量關(guān)系為 (用含k的式子表示,不需要證明);
(3)如圖2,若AB=7,EF=6,AF=8,BE=12,求出BD的長;
【拓展提升】
(4)如圖3,若DE=2BD,連接AE,已知AB=9,tan∠DAF=,AE=212,且AF>EF,則邊EF的長=.17發(fā)布:2025/5/25 0:0:2組卷:320引用:4難度:0.2 -
2.如圖,OC為∠AOB的角平分線,∠AOB=α(0°<α<180°),點(diǎn)D為射線OA上一點(diǎn),點(diǎn)M,N為射線OB上兩個動點(diǎn)且滿足MN=OD,線段ON的垂直平分線交OC于點(diǎn)P,交OB于點(diǎn)Q,連接DP,MP.
(1)如圖1,若α=90°時,線段DP與線段MP的數(shù)量關(guān)系為 .
(2)如圖2,若α為任意角度時,(1)中的結(jié)論是否變化,請說明理由;
(3)如圖3,若α=60°時,連接DM,請直接寫出的最小值.DMON發(fā)布:2025/5/25 1:0:1組卷:92引用:2難度:0.1 -
3.在△ABC中,AB=BC,∠B=45°,AD為BC邊上的高,M為線段AB上一動點(diǎn).
(1)如圖1,連接CM交AD于Q,若∠ACM=45°,AB=.求線段DQ的長度;2
(2)如圖2,點(diǎn)M,N在線段AB上,且AM=BN,連接CM,CN分別交線段AD于點(diǎn)Q、P,若點(diǎn)P為線段CN的中點(diǎn),求證:AQ+CD=AB;2
(3)如圖3,若AD=4,當(dāng)點(diǎn)M在運(yùn)動過程中,射線DB上有一點(diǎn)G,滿足BM=10DG,AG+2MG的最小值.55發(fā)布:2025/5/24 23:0:1組卷:102引用:1難度:0.1