為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，配餐公司為某校提供A、B、C三種午餐供師生選擇，單價分別是：8元、10元、15元．為了做好下階段的經(jīng)營與銷售，配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三種午餐購買情況的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計表如下，又根據(jù)過去平均每份的利潤與銷售量之間的關系繪制成統(tǒng)計圖如下：
| 種類 | 數(shù)量（份） |
| A | 1800 |
| B | 2400 |
| C | 800 |
（1）該校師生上周購買午餐費用的中位數(shù)是
10
10
元；（2）為了提倡均衡飲食，假如學校要求師生每人選擇兩種不同午餐交替使用，試通過列表或畫樹狀圖分析，求該校學生小明選擇“AB”組合的概率；
（3）經(jīng)分析與預測，師生購買午餐種類與數(shù)量相對穩(wěn)定．根據(jù)上級規(guī)定，配餐公司平均每份午餐的利潤不得超過3元，否則應調(diào)低午餐的單價．
①請通過計算分析，試判斷配餐公司在下周的銷售中是否需要調(diào)低午餐的單價？
②為了便于操作，公司決定只調(diào)低一種午餐的單價，且調(diào)低幅度至少1元（只能整數(shù)元），才能使得下周平均每份午餐的利潤在不違反規(guī)定下最接近3元，試通過計算說明，應把哪一種午餐的單價調(diào)整為多少元？
【答案】10
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1365引用：10難度：0.1
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1．任意拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣，則兩枚硬幣一個正面朝上，一個反面朝上的概率是
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2．現(xiàn)有A、B兩個不透明的袋子，各裝有三個小球，A袋中的三個小球上分別標記數(shù)字2，3，4；B袋中的三個小球上分別標記數(shù)字3，4，5．這六個小球除標記的數(shù)字外，其余完全相同．
（1）將A袋中的小球搖勻，從中隨機摸出一個小球，則摸出的這個小球上標記的數(shù)字是偶數(shù)的概率為 ；
（2）分別將A、B兩個袋子中的小球搖勻，然后從A、B袋中各隨機摸出一個小球，請利用畫樹狀圖或列表的方法，求摸出的這兩個小球標記的數(shù)字之和為7的概率．發(fā)布：2025/6/14 18:30:4組卷：1491引用：9難度：0.5 -
3．小明參加某個智力競答節(jié)目，答對最后兩道單選題就順利通關．第一道單選題有3個選項，第二道單選題有4個選項，這兩道題小明都不會，不過小明還有一個“求助”沒有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項）．
（1）如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對第一道題的概率是．
（2）如果小明將“求助”留在第二題使用，請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率．
（3）從概率的角度分析，你建議小明在第幾題使用“求助”．（直接寫出答案）發(fā)布：2025/6/14 17:0:2組卷：2078引用：30難度：0.5