研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同溫度條件下種群密度的動態(tài)變化,進(jìn)行了如下實驗:
裝置編號 | A | B |
無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 10 |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 |
溫度(℃) | 5 | 25 |
第二步:按下表步驟操作
第三步:用血球計數(shù)板統(tǒng)計起始酵母菌數(shù),并做好記錄.
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng).
第五步:連續(xù)7天,每天同一時間取樣計數(shù),做好記錄.
回答下列問題:
(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,需將試管
振蕩
振蕩
,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差.(2)在計數(shù)室,按以下順序操作
B→A→C
B→A→C
(填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部,再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù).A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣 B.蓋玻片放在計數(shù)室上 C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去
(3)若在25×16規(guī)格的血球計數(shù)板中,統(tǒng)計到5個中方格(共80個小方格)對應(yīng)的酵母菌為48個,則1mL混合樣液中含有酵母菌約為
2.4×106
2.4×106
個.(4)某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計數(shù)時,看到小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,則應(yīng)當(dāng)將樣液適當(dāng)
稀釋
稀釋
后再計數(shù).(5)在理想環(huán)境中,即資源和空間充足、沒有天敵和災(zāi)害等,酵母菌種群數(shù)量呈
J
J
型增長;自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群數(shù)量呈S
S
型增長.【答案】振蕩;B→A→C;2.4×106;稀釋;J;S
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:76引用:6難度:0.3
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1.在前人進(jìn)行的下列研究中,采用的核心技術(shù)相同(或相似)的一組是( ?。?br />①證明光合作用所釋放的氧氣來自水
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④探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化時,可用臺盼藍(lán)染液區(qū)分菌體死活發(fā)布:2024/12/19 20:30:1組卷:7引用:2難度:0.6 -
2.下列生物學(xué)實驗的相關(guān)操作,敘述正確的是( )
發(fā)布:2024/12/15 15:0:2組卷:50引用:2難度:0.6 -
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發(fā)布:2024/12/13 6:30:2組卷:6引用:1難度:0.7
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