閱讀回答問(wèn)題。
      明朝萬(wàn)歷年間，徽州有一樁民間稅案。當(dāng)時(shí)的一位參與者花很大氣力，把涉案的一百多件官府文書、信札、布告、奏章、筆記等搜集到一起，編纂成了一本合集，取名《絲絹全書》。書中的記載，過(guò)程            ，細(xì)節(jié)              ，人物            ，結(jié)局             。①這樁絲絹案在《明實(shí)錄》里只有一句冷漠的記錄，但如果把《絲絹全書》里的細(xì)節(jié)加入其中，整個(gè)事件就立刻變得鮮活起來(lái)。②其中的人物百態(tài)、勾心斗角，當(dāng)時(shí)官場(chǎng)和民間的各種潛規(guī)則，簡(jiǎn)直比電視劇還精采。③我們看到的，是一個(gè)個(gè)有血有肉的人，是一篇篇生動(dòng)細(xì)膩的故事。④這種史學(xué)意義上的還原，已具備了文學(xué)上的美感。
      長(zhǎng)久以來(lái)，歷史在我們腦海中的印象是[A]燭照萬(wàn)里的規(guī)律總結(jié)[B]高屋建瓴的宏大敘事[C]但視角實(shí)在太高了[D]高到?jīng)]什么人情味。即使有些講述者有意放低視角，也還停留在廟堂之上、文武之間，關(guān)心的是一小部分精英。普通老百姓的喜怒哀樂(lè)，社會(huì)底層民眾的心思想法，往往會(huì)被史書忽略。即使提及，也只是諸如“民不聊生”“民怨鼎沸”之類的高度概括，很少有細(xì)致入微的描寫。
      柳宗元的《捕蛇者說(shuō)》為什么能名揚(yáng)千古？因?yàn)樗麤](méi)有泛泛地感慨一句“苛政猛于虎”，而是細(xì)致地描繪出一個(gè)小民真實(shí)的生活狀態(tài)：抓到了蛇，便弛然而臥；抓不到，就要被悍吏騷擾。讀者看到這些細(xì)節(jié)，自然就明白為何他要冒著生命危險(xiǎn)去抓蛇，從而理解他的深意。
（1）下列加點(diǎn)字的字形，不正確的一項(xiàng)是

D

D

A.參與
B.編纂
C.記錄
D.精采
（2）下列依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

書中的記載，過(guò)程             ，細(xì)節(jié)              ，人物             ，結(jié)局            。

A.妙趣橫生	栩栩如生	發(fā)人深省	跌宕起伏
B.跌宕起伏	妙趣橫生	栩栩如生	發(fā)人深省
C.發(fā)人深省	跌宕起伏	妙趣橫生	栩栩如生
D.栩栩如生	發(fā)人深省	跌宕起伏	妙趣橫生

（3）下列方括號(hào)中填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不正確的一項(xiàng)是

D

D

      長(zhǎng)久以來(lái)，歷史在我們腦海中的印象是[A]燭照萬(wàn)里的規(guī)律總結(jié)[B]高屋建瓴的宏大敘事[C]但視角實(shí)在太高了[D]高到?jīng)]什么人情味。
A.：
B.，
C.，
D。
（4）下列對(duì)文中畫線句子的修改，正確的一項(xiàng)是

C

C

讀者看到這些細(xì)節(jié)，自然就明白為何他要冒著生命危險(xiǎn)去抓蛇，從而理解他的深意。
A.讀者看到這些細(xì)節(jié)，自然就明白他為何要冒著生命危險(xiǎn)去抓蛇，從而理解他的深意。
B.讀者看到這些細(xì)節(jié)，自然就明白為何他要冒著生命危險(xiǎn)去抓蛇的原因，從而理解他的深意。
C.讀者看到這些細(xì)節(jié)，自然就明白為何他要冒著生命危險(xiǎn)去抓蛇，從而理解作者的深意。
D.讀者看到這些細(xì)節(jié)，自然就明白他為何冒著生命危險(xiǎn)抓蛇的原因，從而理解作者的深意。
（5）將“在中國(guó)歷史上，一個(gè)地方性事件能夠留存如此全面、完整的原始材料，實(shí)屬罕見”一句還原到文中，最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?

A

A

A.①
B.②
C.③
D.④